翻新时间:2011-12-26
2010——2011年初一班主任工作计划
一、开学初全面了解学生。
1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活,并对其进行思想引导,对学生进行家访或信访,使家庭教育与学校教育相互结合,协调共进。
①使离校较远的同学能住校(或校附近)。
②带动班上学生帮扶一次家庭贫困或成绩较差的同学。
③全面家访或信访,使学生家长重视家庭教育。措施:写信并附上《作息时间表》、《学习目标安排表》、《家教常用方法》等。
④了解学生人生哲学观、集体观。a、我们为什么会是这样一个人?b、我们要靠什么活着?c、我们能独自生活吗?d、谈谈人生理想和对好人好事的看法(简答)。
⑤按原毕业学校分小组选代表谈过去的学校生活。
2、了解学生身体发育状况引起的生理问题。
青春发育期可能会对异性产生强烈的好奇感,但需要明白:
①“我们”能否承担责任?
②如果早恋,会影响到什么?
③如果同学间建立起纯真的友谊,全体同学互相关心,奋发学习,热爱生活,明天会怎样?
二、日常工作
1、对班级进行日常管理
①民主选举班干部
班 长(唐 虎):负责考勤记录,上下课唤呤。
学生委员(黄啟美):收发作业本,记录缺交作业者。
体育委员(王 会):体育课整队集合。
生活委员(刘 晴):记录衣着不整洁者,好人好事,坏人坏事。
劳动委员(张文虎):检查每天值日情况,大扫除情况。
文娱委员(刘 云):课间起头唱歌,记录不认真唱歌,课前不作预备者。
小组长(4位): 小组长负责收发本组作业本,并向学习委员汇报缺交作业者。
②实行打分制
考勤10分:迟到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一节扣0.5分;旷课一节扣3分(课间操,集合等各算一节)。 生活10分:上讲台或重要场合衣着不整洁者一次扣0.5分;好人好事一次加1—3分,坏人坏事一次减1—3分。(请示老师)
劳动10分:值日或大扫除较请洁者每人加0.5分,不清洁者扣1分,劳动积极者一次加1分,不积极者一次扣1分。逃逸劳动者一次扣3分。
文体10分:体育课不认真,课间操不认真,眼保健操不认真一次扣1分。课前三分钟不预备不唱歌一次扣1分。
③奖惩:
每周五放学后对本周学生表现作出表扬与奖励,批评与惩罚。
目的:及时反馈,避免拖沓造成的负面影响。
要求:防范于未然,即现即处理。“惩罚”敲警钟;表扬树榜样。
对象:奖励高分者3-5人。惩罚低分者2-4人。
措施:物质奖励与精神奖励相结合。
三、活动
2、鼓舞动员学生积极参加集体活动,为班集体增光。
四、把握好各门功课的相互促进的特点,使学生树立起学习各门功课的信心,引导其找到方法,培养起兴趣。
五、卫生
1、大扫除:每周
一、四,按小组轮流进行。
2、值日:每日一次,分组轮流进行。
六、辅导工作
1、时间:早读或自习。
2、对象:主要针对差生。
3、内容:巩固旧知识。
七、每天记一点教学笔记。
下载文档
网友最新关注
- 看猴子
- 升旗仪式
- 别把小树压弯了
- 可爱的小青蛙
- 快乐的一天
- 我发明的地震测试仪
- 福桔
- 变化
- 买玩具
- 收获
- 动物的尾巴
- 文具盒吵架
- 我的教室
- 我亲爱的刘老师
- 热闹的一天
- 社区安全防范漏洞防范措施
- 抗旱防汛工作会议部署
- 县政府承接产业转移工作部署
- 边防派出所执法工作措施
- 个人师德师风学习措施
- 七夕东方情人节活动宣传方案
- 党委教育月活动整改措施
- 中学教导处管理工作规划
- 2011高三物理总复习安排
- 村党总支工作部署
- 庆祝教师节中秋节企划方案
- 市场业务员销售工作规划
- 房地产企业风险防范工作意见
- 乡镇环境保护下半年工作部署
- 医院工会工作规划
- 论合同制度的生态化拓展(1)论文
- 民事诉讼当事人的自我责任(上篇)(1)论文
- 以卫星电视接收机系统性能探索
- 论现实主义电视电影的类型化
- 浅谈电视购物频道覆盖状况
- 广播新闻消息类节目语言特点刍议
- 论主持人应善用聚敛思维
- 论举证时效(1)论文
- 国内外警匪影视与英语教导初探
- 讽刺喜剧电影《抓壮丁》幽默及语言
- 分析县级电视台记者应当如何做好采访工作
- 我国广播电视文化产业管理模式的途径研究
- 村级治理中的村民代表 ——关于村民代表会议制度效能的
- 论利息的法律管制(三)-兼议私法中的社会化考量(1)论文
- 谈中国电视剧的国际传播策略
- 《难忘的一天》 教学设计一
- 《一分钟》 教学设计三
- 《一株紫丁香》 教学设计一
- 《植物妈妈有办法》 教学设计一
- 《植物妈妈有办法》 教法新探
- 《一分钟》 教学设计一
- 《一株紫丁香》 教学设计三
- 《黄山奇石》 教学设计三
- 《一株紫丁香》 教学设计二
- 《难忘的一天》 教学设计二
- 《黄山奇石》 教学设计四
- 《植物妈妈有办法》 教学设计二
- 《黄山奇石》 教学设计五
- 《一分钟》 教学设计二
- 《一株紫丁香》 教学设计四