教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 2011—2012年度第二学期小学教学计划

2011—2012年度第二学期小学教学计划

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

2011—2012年度第二学期小学教学计划

新的一年开始,在素质教育的新形式下,我们学校每一位教师不断学习、不断探索、不断创新,努力提高自己的教学水平。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率。为了更好地实践素质教育三要义:面向全体、全面发展、生动活泼地主动发展,本学期我们特做计划如下

一、建立新的教学观念。

素质教育三要义要求每一位教师必须彻底改变旧观念,建立“以学生为本;在生活和活动中学数学”的观念,让所有的学生都能生动、活泼全面发展基本素质和个性,最大限度地开发学生的潜能,培养学生的创新能力。实现:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展。构建面向21世纪的数学课程,实施“大众数学”的课程策略。

二、工作原则:

1、理念引领,活动促进。

2、全员参与,全过程管理,全方位提高

三、抓好常规训练

1、口算训练常抓不懈。

要求每位数学教师每天利用上课五分钟的时间,练口算,提高学生的口算能力和水平。

2、提高学生计算能力

计算题,重在训练学生的作题认真仔细的数学习惯,养成良好的学习习惯

3、培养学生养成认真的书写习惯

从课堂练习和家庭作业入手,抓学生书写的认真程度和整洁度,规范书写的格式和要求,提高学生的审美能力,提高学生的书写质量。

4、加强读题能力的培养。

四、教学措施

1.加强教师学习培训,在挖掘教材的深度与广度上下工夫

2、今年上半年的“同研一节课”紧紧围绕“教学基本功”“学科知识的获取与更新能力”这两个主题培训,在培训的过程中数学教师全体参加。紧紧围绕“同研一节课”活动,切实提高全体数学老师的钻研教材、备课、上课的水平。

3、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛;积极组织教师外出参观学习。

4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率

5、

(1)根据区教育局通知要求,:学习《环翠区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》,《环翠区中小学教学常规要求》,《环翠教育》专刊上关于课堂教学改革的文章。

6、注重多媒体电教设备的使用率,能利用多媒体课件的要利用,提高运用电教设备的技能。

7、及时把自己的教学心得写下来,利用教研组活动进行经验交流,互相学习和借鉴。

8、组织数学教师同读一本书。

五、本学期教研组活动安排:

三月份

(1)参加区数学教研会,并组织教师传达、布置。

(2)制订本校数学教研组工作计划。

(3)组织教师参加“同研一节课”活动。

四月份

(1)组织数学教师业务学习。

(2)组织教师参加“同研一节课”活动。

(3)组织教师参加区级数学优秀论文评选。

(4)组织数学教师参加各种课堂教学观摩

(5)口算比赛、计算比赛。

五月份

(1)理论学习。

(2)期中数学教学质量检测。

(3)进行其中考试工作总结。

(4)积极组织教师参加送课下乡活动。

六月份

(1) 研讨数学教学中存在的问题。

(2)参加青岛版教材实验区数学教学论文和课件评选工作。

(3)报送数学优秀教学资源。

(4)同读一本书活动。

七月份

(1)制订复习计划,研究复习方法和方式。

(2)进行期末考试,进行考试总结。

(3)期末工作检查,进行学期数学教学总结

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

荷花淀派作品
续写《我的叔叔于勒》
最后一根稻草
读《鲁滨孙漂流记》有感
穿越时空的对话
《凡卡》续写
脚踏一方土
一处美景
脚踏大地
在社区活动站的日子里
爱国,不只是豪情壮举
变色龙(续写)
读《老人与海》有感
曙光社区居民文明公约
祖国之歌
公司手机管理规定
乡人大代表执行代表职务考核办法
重大事项报告请示制度
乡人民代表大会议案审查委员会工作办法
村规民约
公司后勤处职责
公司先进集体、先进个人评优管理办法
公司安全生产工作责任追究管理规定
老年人协会章程
公司企管办职责
工商行政管理局激励暂行办法
公司会议制度
经营安全责任状
公司百日安全生产考核实施细则
公司实验室工作人员守则
防堵滴灌技术
节水技术-植物营养与病害防治技术
灌溉施肥
棉花深埋式滴灌技术
夏季如何降低水泵能耗
灌区高效用水
渠道沉陷、滑坡及裂缝的修复
微滴灌高效固态复合肥的施用方法
虹吸滴灌袋 节水新概念
冬枣树灌溉
几种抗旱耕作方法
地下滴灌技术的应用
波涌灌技术
实现农业高效用水的途径
微灌技术的作用和效益分析
《我多想去看看》教学设计五
《雨点儿》教学设计五
《我多想去看看》教学设计三第一课时
《雨点儿》教学设计四
《雨点儿》教学设计六
《雨点儿》教学设计一
《我多想去看看》教学设计六第一课时
《我多想去看看》教学设计一第一课时
《我多想去看看》教学设计七
《我多想去看看》教学设计三第二课时
《我多想去看看》教学设计四
《我多想去看看》教学设计一第二课时
《雨点儿》教学设计三
《雨点儿》教学设计二
《我多想去看看》教学设计六第二课时