翻新时间:2011-12-27
2010高三班主任工作总结
一学期很快过去了,在领导和各任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,取得了一些成绩,有得有失,现对上学期的工作总结如下:
一.班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。这个班我高三才接任,首先了解班级情况.基本情况:我班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有一些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高二因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力.一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入一个新的集体,学生是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关,以此培养学生集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的情况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等.,充分调动学生的积极性,增强班级的凝聚力。
二.关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力.每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心.
班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
编辑推荐:到 班主任工作总结
栏目查看更多内容 >>
下载文档
网友最新关注
- 师恩难忘
- 向往火车
- 观《假文盲》有感
- 成长记念,我珍贵的回忆匣
- 永远的朋友
- 难忘的一件小事
- 终生偷吃相
- 快乐是真挚的友谊
- 三一教育
- 心比天阔
- 长颈鹿
- 众生偷吃相
- 心路起伏
- 我们潮汕的春节
- 地震中的小英雄
- 2012年单位班子述职述廉报告
- 领导班子年度述职述廉报告
- 2010个人述职述廉报告
- 工商管理专业大学生寒假社会实践报告
- 2012年度高校校长述职述廉报告
- 村党总支书记个人述职述廉报告
- 2012年度个人述廉报告
- 村支部书记述职述廉报告
- 村委党委述职述廉报告
- 12月建筑学专业实习报告
- 假期大学生电视台实习报告
- 党组书记述职述廉报告
- 电子工艺实习报告范文
- 2011年在校大学生实习报告
- 大学生卖衣服社会实践报告
- 商业银行营销现状分析及建议
- 林达“说法”中的一些失误(1)论文
- 论当代中国法律体系的重心定位(1)论文
- 试论首要条款(1)论文
- 论保险利益原则_法学理论论文(1)
- 如何搞好竣工结算工作
- 园林绿化种植的施工放线
- 电力营销管理创新研究
- 三农治理中第三部门的法学机理与制度变迁研究(1)论文
- 景观设计中植物造景的有关要求及造价与成本控制
- 浅析预算法的理念与中国预算法的完善(1)论文
- 论环境法律责任_法学理论论文(1)
- 园林绿化工程量计算方法
- 实现妇女权益与完善社会保障制度民法论文(1)
- 感知风险及自有品牌营销策略研究
- 《雨点儿》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《画杨桃》教学设计
- 《大瀑布的葬礼》教学设计
- 《月光曲》教学设计
- 《凡卡》教学设计
- 《一夜的工作》教学设计
- 《小松鼠找花生》教学设计
- 《地球爷爷的手》第二课时教学设计
- 《夜莺的歌声》教学设计
- 《蓝色的树叶》教学设计
- 《只有一个地球》教学设计
- 《秋天的雨》第二课时教学设计
- 《珍珠鸟》教学设计
- 《父亲和鸟》教学设计