翻新时间:2011-12-27
托班班务工作计划
一、 基本情况分析和本学期重点工作: 本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班,没有承担主要的任务,但是我们也不能放松对自己的要求,班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行,向“罗文”一样认真作好本职工作,创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为:
1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应新
环境。
2、培养幼儿良好的常规和行为习惯,体现“四个有序”
3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,认真完成上级交办的
各项任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。
二、 本学期工作要点:
(一) 教育教学:
1、 要在最短的时间,利用各种活动稳定幼儿的情绪,比如:
丰富的环境创设,教师组织的各种活动等,使他们喜欢上幼儿园,喜欢参与活动,尽快适应新环境。
2、 建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节,做到
生活有序。比如:利用一日生活顺序图,讲述自己每天做了什么等。
3、 从幼儿的兴趣出发,开展各类游戏活动如:娃娃家,结
构游戏和体育游戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动,丰富幼儿生活经验,提高幼儿的认知。
4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活就是课程的新办园理念。
5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。
6、丰富活动区材料,让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。
(二) 卫生保健:
1、教师要一边加强生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。
幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。
2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。
3、教师要加强安全意识,教育幼儿一些安全的常识,保证幼儿不发生安全事故。
4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。
(三) 家长工作:
1、 完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。
2、 利用各种形式对家长进行园本课程培训,提供一些先进
的教育理念和有效的教育方法。
3、按时更换“家长园地”,补充网页内容,回复bbs平台上的家长留言,召开家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。
本学期幼儿园面临着巨大的挑战,作为幼儿园的一分子,我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三发展规划”为目标,加强读书和学习,改变固有的思维模式,不断实现自我超越。发挥自己潜能优势,多进行反思、交流、互动。增强创新意识,与时俱进,为达成共同愿景而努力。
下载文档
网友最新关注
- 妈妈的厨艺
- 由“神六”而想到的
- 红绿灯在闪烁
- 奉献与索取
- 青蛙放生记
- 难忘的一次跑步比赛
- 校园的早晨
- 八戒采嫁妆
- 马兰宴
- “神六”升天,再创辉煌
- 呵,这事真新鲜
- 秋天的云台山
- 菊花节开幕式
- 她的坚强让我敬佩
- 风雨无阻
- 2006年3月思想汇报范文(雷锋精神)
- 思想汇报(结合个人实际)
- 学习三个代表重要思想
- 预备党员思想汇报
- 2006大学生思想汇报(学习蕾锋精神)
- 2005年11月思想汇报
- 2006大学生思想汇报
- 学习心得
- 思想汇报
- 共产党员经常想想我是谁
- 思想汇报范文-大学生思想汇报
- 思想汇报两会
- 2005年入党思想汇报
- 党校学习思想汇报
- 思想汇报(学生类)
- 论德语委婉语的语用原则、功能及其构成方式
- 关于语用移情与文学翻译之异化策略
- 浅谈语用移情、跨文化交际及其对外语教学的启示
- 关于语用移情在英汉翻译中对译者翻译策略的影响
- 英文阅读中的语法分析和逻辑判断浅议
- 浅析‘话语"面面观结构主义到关联理论
- 调解的语言艺术
- 关于“文学引路”高级英语教学模式
- 关于语言能力观对语言测试的影响
- 关于语境构建中人称指示语选择的语用移情与离情
- 浅析英汉语非音质音位对比
- 普通话口语课的教学设想与安排
- 关于大学英语课堂教学现状分析
- 试论大学英语精读课堂中练习活动与思维活动的调查与分析
- 关于构建双语课程教学质量监控体系的思考
- 《燕子》教学设计4
- 《燕子》教学设计5
- 《燕子》教学设计6第一课时
- 《燕子》快乐练习:同步练习
- 《燕子》教学设计5
- 《燕子》教学设计6第一课时
- 《燕子》教学设计4
- 《燕子》词语解释
- 《燕子》教学设计6第一课时
- 《燕子》教学设计4
- 《燕子》教学设计5
- 《燕子》词义辨析
- 《燕子》词语
- 《燕子》教学设计4
- 《燕子》教学设计6第二课时