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学生防诈骗班会新闻稿(实用13篇)

上传者:纸韵
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翻新时间:2024-03-29

学生防诈骗班会新闻稿(实用13篇)

阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。

学生防诈骗班会新闻稿篇一

为有效遏制当前电信网络诈骗高发势头,切实增强学生的安全防范意识和能力,3月25日下午,我校在图书馆一楼报告厅举行20xx年防范电信网络诈骗活动启动仪式,校党委副书记、执行校长孟兆怀、永宁县杨和镇派出所所长狄建勇、副校长董卫国、永宁县反诈中队中队长刘政、团委书记孙瑞、学生处副处长张九经、驻校民警鄢永、各学院专职副书记、全体辅导员及学生代表等150余人参加启动仪式。启动仪式由学生工作部部长李全福主持。

驻校民警鄢永传达永宁县公安局关于开展全民反诈的会议精神、通报银川能源学院20xx年电信网络诈骗发案情况。他希望师生们能够从本次活动中意识到诈骗的危害,自觉提高防范意识和能力,真正做到“三不一多”“十个凡是”,共同建设安全爽朗的网络环境。

启动仪式上,参会人员观看了防范电信网络诈骗宣传片,现场民警向师生发放了宣传防范电信网络诈骗资料,各学院学生代表签订了《防范电信网络诈骗承诺书》。

师生代表分别进行了表态发言,学生处副处长张九经宣读了《银川能源学院20xx年防范电信网络诈骗系列活动实施方案》。

副校长董卫国介绍了我校电信网络诈骗工作开展情况,并就进一步做好我校防诈反诈工作,提出五点要求:一是提高认识,统一思想,肩负使命感,二是明确目标,健全体系,压实责任感,三是多措并举,精准防控,增强紧迫感,四是创新方法,总结经验,提升全员防诈能力与水平,五是加强考核,健全防诈反诈考核目标管理体系。他希望全校师生员工要争当打击电信网络诈骗犯罪活动的实践者、宣传者,以实际行动为打击防范电信网络诈骗犯罪、维护社会和谐稳定出做应有的贡献。

学生防诈骗班会新闻稿篇二

为持续做好防范电信网络诈骗的宣传工作,提升大学生防范电信网络诈骗的.意识和能力,加强反诈宣传氛围,避免电信诈骗事件的发生,近日,我校开展了防电信网络诈骗宣传系列活动。

校团委学生会成员深入校园、寝室等场所的显著位置张贴《防范网络诈骗宣传》海报,提醒学生不要再因为刷单、贷款上当受骗。通过发放预防电信诈骗的宣传单,让学生进一步了解网上刷单、网上贷款等行为的危害性,提高了防范电信诈骗犯罪的意识和能力,从而减少电信诈骗案件的发生。

为了进一步扩大宣传效果,校团委学生会成员利用校园广播围绕防诈骗主题定期进行科普,利用博学馆led滚动播放防电信诈骗宣传标语、校园网站发布学院开展的各类防网络电信诈骗新闻稿,利用易班、微信公众号、微博等新媒体平台发布预防网络电信诈骗知识。

校团委学生会成员于二食堂前设立小棚宣传防网络电信诈骗知识,并组织学生签订预防诈骗承诺书,承诺在做好自身防范的同时,积极向周围人开展电信网络安全诈骗宣传教育,助力“安全校园”建设。

转载自 FaNWen.chAZiDiAn.com

学生防诈骗班会新闻稿篇三

为有效提升当代大学生金融风险防范意识,增强大学生辨别校园金融诈骗的能力,在人民银行成都分行的'专业指导下,由中国青年报社、清华大学经济管理学院中国金融研究中心、中国互联网协会数字金融工作委员会、新网银行联合主办的20xx“健康消费观·青春零负担”金融知识进校园活动,日前在电子科技大学启动。

金融业迅速发展,很多在校大学生也参与到贷款、炒股、购买基金等金融活动之中。但由于大学生相对来说金融知识较为匮乏,金融风险意识更加淡薄,校园金融诈骗也多发。启动仪式上,中国人民银行成都分行副行长王江渝表示,近些年,人民银行高度重视金融知识的宣传教育,金融教育活动对于金融风险防范具有重要意义,希望通过学习金融知识培养广大学生量入为出的理性消费观,增加风险责任意识,提高金融意识,弘扬金融正能量,学好用好金融工具,不断提升个人金融素养,远离非法金融活动。亚金协创始秘书长、中银协原专职副会长、中国数字金融论坛主席杨再平表示,金融充满风险,对于还没走上社会、对金融复杂性还不了解的学生来说,一定要慎重,只有深入去了解金融、学习金融、懂金融,才能不被表象欺骗。

通过剖析一些诈骗案例,新网银行副行长、首席风险官徐志华结合业务实践,阐述了银行如何守护客户金融资产安全。“金融诈骗看不到摸不着,却如影随形地跟在每一位年轻人的身旁。”那么如何有效防范诈骗,守护好自己的财富呢?徐志华认为,多听、多看、多学、多观察是第一要务。同时,要丰沛自身学识,提升金融素养。

学生防诈骗班会新闻稿篇四

11月9日,“平安创建我出力平安集美更美丽”20xx厦门集美地校平安大联盟走进华大宣传活动举行,形式多样的主题演出、互动体验……生动形象地宣传了集美的平安建设,提高学生群体对平安三率的知晓率和满意度,打造更加安全稳定和谐的校园环境。

面对层出不穷的新型诈骗类型,该如何预防受骗?华大学子自编自导自演了校园安全情景剧,以诙谐幽默的方式、创意十足的剧情、贴近生活的台词和精彩生动的表演,演绎大学生在电信诈骗中“骗”与“被骗”的经历,上了一堂别样的“安全教育课”。

“您好,我是快递公司的.,您的快递在运送过程中不慎丢失,我们会给您双倍赔偿。”接到类似电话,你会怎么做?现场同学们扫码关注“平安集美”微信公众号,正确回答防诈骗相关问题,即可领到一张刮刮乐,刮开后纪念品一份,让青年学子在轻松的游戏氛围中学习反诈骗知识。

现场还邀请到检察院、司法局、法院、文明办、交警大队等8家单位到场,结合各自业务特长,开展禁毒、扫黑、消防、普法、交通安全等主题宣传。值得一提的是,华侨大学学子也组成了特色防诈骗宣传小组,宣传反诈骗内容。

据介绍,华侨大学平安校园志愿服务队由27个学院的170名学生组成。志愿服务队成立以来,主要协助学校开展防诈骗、国家安全、网络安全、禁毒等方面的安全宣传教育以及“文明骑行劝导”“课间5分钟防诈小课堂”等品牌志愿活动。志愿队累计动员志愿者超过1000人次,开展校园高峰期文明骑行劝导,为优化校园道路交通安全环境保驾护航;利用各班级课间时间,结合电信网络诈骗典型案例,按照“一个班级一周接受一次防诈骗教育”的形式,开展全覆盖、高频次、短平快的防诈骗宣传教育活动,累计开展超过450场次,覆盖师生超过18000人次,利用碎片化的时间不断营造校内师生防诈、识诈、反诈的安全氛围,提升师生的安全素养,校园电信网络诈骗案发率得到良好改善。

据了解,去年4月集美区14所院校、15万名师生共建共享平安“朋友圈”——去年,集美区委政法委牵头启动地校“平安大联盟”共建暨“爱党爱校爱平安,万人万家万里行”活动,辖区内14所院校签署“平安大联盟”共建协议书,实行校园轮值制度,通过发动多元力量,共建“平安集美”。一年多来,各大院校积极响应,开展了各具特色的校园平安活动。同时,由轮值院校牵头召集会议,研究校际平安共建事项,共同探索平安创建新机制,在建设更高水平平安集美的同时,也为市域社会治理现代化在地校平安建设方面作出了新探索。

学生防诈骗班会新闻稿篇五

11月8日,“平安创建我出力 平安集美更美丽”20xx厦门集美地校平安大联盟走进华大宣传活动举行,形式多样的主题演出、互动体验……生动形象地宣传了集美的平安建设,提高学生群体对平安三率的知晓率和满意度,打造更加安全稳定和谐的校园环境。

此次活动是集美区推进“地校平安大联盟”再深化、“平安集美”共建再延伸的重要举措之一——鼓励更多青年学生加入到“平安集美”建设中来,进一步实现 “地校平安共建共享”,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体系,为集美区建设最具安全感城区贡献力量。

本次活动由中共集美区委政法委、厦门市公安局集美分局主办, 中共集美区委宣传部 、中共集美区委文明办协办 ,华侨大学承办。

面对层出不穷的新型诈骗类型,该如何预防受骗?华大学子自编自导自演了校园安全情景剧,以诙谐幽默的方式、创意十足的剧情、贴近生活的台词和精彩生动的表演,演绎大学生在电信诈骗中“骗”与“被骗”的经历,上了一堂别样的“安全教育课”。

在平安建设单位宣传区,一只萌萌的“诚毅虎”亮相现场,为学生宣传反诈骗知识。这是集美区为强化学生反诈骗意识推出的卡通形象,以青年群体喜闻乐见的形式宣传防骗知识。现场还邀请到检察院、司法局、法院、文明办、交警大队等8家单位到场,结合各自业务特长,开展禁毒、扫黑、消防、普法、交通安全等主题宣传。值得一提的是,华侨大学学子也组成了特色防诈骗宣传小组,宣传反诈骗内容。

据了解,去年4月集美区14所院校、15万名师生共建共享平安“朋友圈”——去年,集美区委政法委牵头启动地校“平安大联盟”共建暨“爱党爱校爱平安,万人万家万里行”活动,辖区内14所院校签署“平安大联盟”共建协议书,实行校园轮值制度,通过发动多元力量,共建“平安集美”。一年多来,各大院校积极响应,开展了各具特色的校园平安活动。同时,由轮值院校牵头召集会议,研究校际平安共建事项,共同探索平安创建新机制,共同加固风险防范体系,分享特色校园平安建设工作办法。在建设更高水平平安集美的同时,地校“平安大联盟”也为市域社会治理现代化在地校平安建设方面作出了新探索。

学生防诈骗班会新闻稿篇六

为筑牢学生防诈骗意识,提高反诈骗能力,营造良好学习生活环境,9月30日下午,数学与统计学学院(以下简称“数统学院”)20xx级本科生组织开展防范诈骗主题安全教育活动,积极落实大学生防诈骗工作,普及相关知识,为未来大学时光“不信诈,不被骗”打下基础。本次活动特别邀请了马房山派出所刘文娟警官进行有关防诈骗知识的宣讲,20xx级本科生辅导员龙星宇、申墁烨以及20xx级全体本科生积极参与。

刘警官巧借数据,广泛举例,将近年诈骗案的真实数据展示给同学们,并且从犯罪心理学出发,多维度帮助同学们了解常见的诈骗手段,提高了同学们的防诈骗能力。刘警官普及访诈骗知识的同时,也详细普及了公检法司办案流程及工作特点,让同学们更知规则懂流程,识别真伪严防诈骗。

在系统地介绍了诈骗类型、方式、途径之后,刘警官针对校园日常生活做出防诈提醒,将理论实用化提醒同学们不要存在侥幸心理,不贪图小便宜,网上交易需睁大“火眼金睛”,发现异常马上核实,察觉犯罪马上报警,在刘警官严肃但不失幽默的教育下,同学们已然学会如何将诈骗扼杀在摇篮里,保护个人财产安全。

防诈之路任重而道远,刘警官结合多年办案经历,运用宝贵办案经验,总结了防范诈骗的“一个抽离,两个硬‘核’,看好‘三码’”的真知灼见,呼吁同学们认真鉴别、仔细分析,与人谈钱要查清,被人威胁要报警,不惧他人虚假恐吓威胁,相信公安和学校,用清醒的头脑武装自己;严防死守,对诈骗行为说不,对个人财产安全负责,为学校乃至社会的经济大环境安全尽自己的.一份力。

本次安全主题教育帮助学生们认识到诈骗的严重危害,切实提高了学生防诈意识。数统学院始终秉承为学生服务的宗旨,长期以来通过专题讲座、问卷测试、主题教育等形式提高学生对防范诈骗的警惕性,将防范诈骗的思想扎根在学生心间,让不法分子无处遁形,帮助学生营造更加美好的学习生活。

学生防诈骗班会新闻稿篇七

当前社会上的诈骗犯罪屡禁不止,大学生作为社会新鲜血液的代表,也不时成为诈骗犯罪的目标。那些专门针对大学生实施的诈骗手法层出不穷,因此,大学生班会在防范诈骗方面发挥着重要的作用。通过班会的学习与分享,我们能够提高我们的防骗意识,增加我们的防骗能力。在这篇文章中,我将分享一些大学生班会防诈骗的心得体会。

第二段:加强知识学习。

大学生班会是一个学习交流的平台,我们可以通过班会学习各种防范诈骗的知识。首先,我们可以请相关部门的工作人员来给我们讲解一些最新的诈骗手法和案例。他们会讲解一些诈骗犯罪的心理特点及操作方法,帮助我们了解诈骗手法的精妙之处,从而提高我们的辨别能力。其次,我们还可以组织大家进行一些诈骗案例分析,通过分析案例找出其中的漏洞,深入了解欺诈罪行背后的逻辑,从而增加我们的警惕性和防范能力。

第三段:分享真实经历。

大学生班会也是一个分享交流的平台,我们可以分享自己或身边同学的真实诈骗经历,借此提醒大家注意防范。每个人都有可能成为诈骗的受害者,有些同学在和家里人或朋友聊天时可能不经意间透露一些个人信息,这就可能被诈骗犯罪分子利用。通过分享诈骗经历,我们能够从中吸收教训,提高自己的警惕性。同时,通过共同的交流和讨论,我们可以找到更有效的防范方法,为更多的人提供帮助。

第四段:加强自我保护意识。

预防诈骗不仅仅依赖于知识的学习,更需注重自我保护意识的加强。大学生班会可以通过讨论分享一些诈骗案例,引导大家思考如何增强自我保护能力。例如,我们可以学会保护个人信息,不随意透露身份证号码、银行卡信息等敏感信息,避免盲目参与网络抽奖、投资等活动。我们还可以鼓励大家在收到可疑短信、电话或社交媒体信息时保持警惕,不轻易点击陌生链接或下载未知文件。通过这些举措,我们可以减少受骗的可能性,保护自己的财产和隐私安全。

第五段:积极参与社会服务。

为了更好地培养大学生班会的诈骗防范意识,我们还可以积极组织和参与一些社会服务活动。通过为社区或学校举办防诈骗宣传活动,我们能够将防骗知识普及到更多的人群中去,提高整个社会的防骗水平。此外,我们还可以与警方合作,开展防诈骗宣传工作,为警方提供一线情报,帮助他们打击诈骗犯罪行为,保护更多的人免受骗害。通过主动参与社会服务,我们将能够全面提高自己的防骗意识和能力。

在大学生班会中,我们不仅可以学习防范诈骗的知识,还可以分享真实的诈骗经历,以此提高自己的警惕性。我们还需加强自我保护意识,注重保护个人信息的安全,以及积极参与社会服务活动,推动防范诈骗的宣传普及。通过班会的学习与分享,我们能够更好地面对诈骗,保护自己和他人的利益,同时为打击诈骗犯罪做出贡献。大学生班会的防诈骗工作不仅仅是个人的事情,更是一项社会责任,我们应该为之付出努力。

学生防诈骗班会新闻稿篇八

那么什么是艾滋病呢?简单的做介绍一下。

艾滋病即获得性免疫缺陷综合征。是一种慢性致死性的艾滋病病毒引起的传染病,由人类免疫缺陷病毒hiv引起。hiv感染后导致人体免疫机能缺陷,从而发生机会性感染等一系列临床综合征。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。但你们可知道它比肝炎传染性更小。

我今天的演讲主要目的是希望所有的人都能关爱艾滋病病人,没有歧视的生存,我们生活在同一片天空下,我们虽没有改变命运的法力,但我们的心能让世界变得更美好。

俗话说得好:“孤独比死亡更可怕。”他们只是一群病人,他们需要的是我们的关怀与平视,他们是一群不幸的人,有的人因为一次意外的医疗事故,背上了更沉重的医学无法解脱的痛苦,也有的人因为一时的失足而终生背负着这种心理与生理的双重痛苦,还有的人,却是与生俱来的贫穷?难以忘记那种可怜无辜的眼神,难以忘记那个小孩,痴痴傻傻的表情,他的父母都因卖血得上了艾滋病,更难以忘记那刻在他们心里的仇,恨,杀,那似乎是在我们无知的莫名的歧视的控诉!

曾有一个艾滋病人这样发出生命的感言:“我是一个艾滋病病人,一个从艾滋病的死亡线上爬出来的人,一个必须每天大量服药以维持免疫力的病人。我满怀感激,感激父母给予我生命和无私的眷顾,感激上苍赋予我如此丰富的经历,感激许许多多的关爱重塑了我的身心,感激亲朋好友的关心,感激善良大众的关注;我感激每一双温暖的手,感激每一个和煦的微笑,感激每一句亲切的问候,感激所有投向我的目光——无论青眼红眼白眼正眼冷眼,只要有注视就会有交流。我无法预计自己未来的日子,希望医学奇迹能无尽地延长生命,因为活着的每一天都使我能做一些有意义的事,从而享受生活的真实和乐趣。

有一天我离开这个世界,在前往另一个世界去的路上,大家讨论着过去人生的所得时,我可以向旅伴们说:除了你们所做的一切外,我还挑战过hiv。”

多么感动的生命感言啊!对,他们需要的是我们更多的关爱。他们能如此珍爱生命,顽强的对抗人类最可怕的病魔。我们比他们幸运,当然我们更要珍爱生命,关爱生命!

接起点和终点的轨迹。许多人的人生,是用蓝黑的墨水笔,在世俗制定的表格里,填写着大同小异的履历。他们的一辈子,只不过是一条蓝黑的波纹线。生活原本平淡无奇,可人类社会中会有令人惊异的奇迹。

不少人,本来一直沿着蓝黑的惯性轨道行进,但灾难突然降临。灾难犹如漆黑的墨汁,泼洒着整个生活页面。他们中的多数给黑色吞没了。然而,我们可以丢掉墨水笔,擎起七彩笔,在被涂黑的底板上,以热情的红,洒脱的橙,诚挚的黄,希冀的绿,坚毅的青,梦幻的蓝,浪漫的紫,描绘出一道绚丽的彩虹。我们要相信:我可以通过我的态度来改变我的命运。学会“关爱,珍爱!”

学生防诈骗班会新闻稿篇九

为进一步加大防范电信诈骗工作力度,有效遏制校园电信诈骗案件发生,提高师生识骗防骗意识,避免财产损失。8月13日下午,大学城校区管委会、学生工作部(处)联合小谷围派出所、番禺公安分局巡特警大队在大学城校区开展防范电信诈骗专题宣讲活动。各学院辅导员代表聆听了此次讲座。

活动中,小谷围派出所廖胜权所长介绍了广州大学城近年来的治安情况,指出了当前校园电信诈骗案件频发的严峻形势,希望广大师生提高思想警惕,加大宣传力度,不断提高对电信诈骗的“免疫力”。番禺公安分局巡特警大队马信泉大队长结合近期发生的电信诈骗典型案例,向各位老师提出了具体工作建议,并当场发放了大学生防范电信诈骗宣传海报。

随后的宣讲中,番禺公安分局巡特警大队庞彦警官结合众多鲜活案例,从电信诈骗的特点、种类和防范等方面做了深入浅出的讲解,通过图文并茂的方式详细介绍了电信诈骗的常见手法,通过典型案例提炼出防范电信诈骗的要点,为各位老师引导学生远离电信诈骗提供了工作指南。

学生工作处相关负责人表示,随着近期学生陆续返校,希望通过多形式多角度的校园防范电信诈骗宣传,进一步提高学生自我防范的安全意识。

文档为doc格式。

学生防诈骗班会新闻稿篇十

通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识防范金融诈骗教学”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。

人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。

(一)存款及利率安全。

宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。

(二)信用保护。

宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的途径。同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。

(三)银行卡安全。

宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。

(四)假币辨别和诈骗。

宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。

(一)媒体宣传。

发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻app、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等渠道,采用微视频、知识问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。

(二)实地宣传。

组织开展金融反诈骗知识“进社区、进农村”教学,尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域所有商业银行的网点布局优势,由商业银行就近选择社区便民服务中心和文化礼堂等场所,向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范知识。商业银行要尽可能地结合社区服务特色,充分利用社区现有资源,开展有特色、持续性的宣传,切实提高社区居民的金融诈骗防范意识;“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农服务点,通过发放宣传资料和服务人员讲解的方式,重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范知识。以及各金融机构根据当地的经济特点和农民的生活习性,在会市(集市)等重点时期,利用墙体广告、村委会公告栏、文艺教学送下乡、联合电影放映队等农民喜闻乐见的形式,实现金融反诈骗知识进农村、入人心。

(三)网点宣传。

充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延伸到基层且可持续以及接近社会公众等特点,发挥网点宣传的主渠道作用,面向办理业务的金融消费者和附近群众宣传普及金融诈骗防范知识。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语,营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等;充分发挥网点教学人员和大堂经理的作用,为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解;有条件的'金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等,进一步营造宣传氛围。

(一)筹备阶段(20xx年6月30日前)。

(二)实施阶段(20xx年7月1日至9月30日前)。

根据教学方案,组织开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的防范金融诈骗宣传教学。

(三)总结阶段(20xx年10月1日至10月15日)。

各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传教学教学总结,人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传教学教学总结报告。

(一)人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传教学方案,组织金融机构开展主题宣传教学,指导金融机构开展特色和专题宣传教学等。

(二)各金融机构根据本方案,并结合实际,制订本系统宣传教学方案。组织开展面向金融消费者和社会公众的特色宣传教学,以及参与人民银行永嘉县支行统一组织的宣传教学。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传教学。

(一)加强领导,落实责任。人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益保护教学的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传教学小组,统筹协调宣传教学。金融消费权益保护部门(办公室)承担具体的牵头协调教学,各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查教学,并派出骨干力量参加统一组织的宣传教学。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传教学小组,落实教学责任和任务分工。

(二)主题鲜明,效果突出。各金融机构要紧扣宣传主题,有针对性地制订教学方案,突出社区特色,合理选择宣传方式,并注意宣传的持续性,尽可能地扩大宣传覆盖面和影响力,切实提高宣传成效。

(三)加强监督,狠抓落实。在教学过程中,人民银行永嘉县教学小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的教学开展情况进行监督检查和评价。银行业金融机构开展宣传教学情况将被纳入综合评价。

学生防诈骗班会新闻稿篇十一

近年来,随着互联网的飞速发展,各种新型诈骗手段层出不穷,给社会带来了巨大的安全风险。特别是大学生,作为社会的中坚力量,更应该时刻保持警惕,增强防范意识。为此,我们班级召开了一次班会,讨论并总结大家在防诈骗方面的心得体会,旨在让每位同学都能增强安全意识,远离诈骗陷阱。下面,我将分享我们班级的心得体会。

首先,了解常见诈骗手段是防范的基础。在班会上,我们共同梳理了学校周边和网络上常见的诈骗手段,如网络购物诈骗、电话诈骗、微信红包诈骗等。通过了解这些常见的手段,我们能够更加清楚地认识到自己可能会遇到的危险,从而具备一定的识别能力。同时,我们还发现,这些诈骗手段大多数都是以“速度”和“利益”作为诱饵,诱使我们盲目相信并掉进陷阱。因此,我们班级提出了“谨慎、冷静、持有疑问”的防骗原则,为日常生活中的防诈骗提供指导。

其次,网络安全教育的重要性不可忽视。网络作为我们日常生活中不可或缺的一部分,给我们的学习和工作提供了很大的便利。但网络的不安全性也给我们带来了诸多困扰。班会上,老师为我们讲解了网络安全的基本知识和常识,教导我们如何使用网络的同时保护自己的隐私和个人信息。我们了解到,许多诈骗分子通过网络来实施犯罪活动,以假冒身份、涉及非法交易等方式来诈骗我们的财产。因此,我们都要学会保护自己的个人信息,不随便将自己的身份、学校、家庭等隐私信息泄露给陌生人,避免成为诈骗的目标。

另外,提高识别和应对危险的能力也是至关重要的。在诈骗事件中,很多人在意识到被骗后才追悔莫及。为了避免落入陷阱,我们班还组织了一次模拟诈骗案例的角色扮演活动。通过模拟,我们学会了如何识别陌生人的身份,如何从里面敏锐地察觉到蛛丝马迹,从而避免成为受害者。而当我们发现自己可能正处在一个诈骗陷阱中时,要学会及时报警,寻求帮助。班会上,老师还教授了我们应对常见陷阱的方法,如电话诈骗中,可以要求对方提供相关信息以核实其身份,切勿轻易相信陌生人的口头承诺。

最后,班级共同制定了一份班级诈骗防范计划。这个计划规定了班级每位成员的责任和义务,明确了对于发生诈骗事件时的应对措施。首先,每位同学都要了解并遵守网络安全规范,保护好自己的个人信息。其次,班级将组织定期的诈骗防范活动,包括邀请警察、律师等专业人士给我们上课,分享专业的防范知识。并且在发现同学中有受骗的情况时,将进行及时的警示和疏导,帮助受害同学的家长进行报案和追缴损失。通过这个计划,我们班级将形成一个信息通畅、互帮互助的防诈骗网络,共同维护自己的安全。

此次班会,我们班级一起探讨了大学生在防诈骗方面的心得和体会。通过这次班会,我们更加清楚地认识到互联网时代的诈骗风险,了解到了一些常见的诈骗手段,掌握了一些应对的方法和技巧。通过班会下来,我们感觉大家都有了更强的思想觉悟,更加警惕和冷静了。相信我们班级在防范诈骗的道路上,将会越走越稳,为自己的安全保驾护航。

学生防诈骗班会新闻稿篇十二

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。

排练情景表演:豆豆迷路了。

一、导入活动。

请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,老师在主要部分给以提示。

二、绽开活动。

1、引导幼儿争论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会消失什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,并进行简洁记录,老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。

3、开展“有奖竟猜”嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办?

(2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)。

(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的关心。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。)。

(4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办?

三、老师小结,活动结束。

1、小伴侣们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够准时联系。

2、假如迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

活动中,老师通过情景表演、问题争论等方法,使幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救,培育了幼儿初步的平安意识。在幼儿的回答与表现中发觉孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出很多,但对于农村里、夜间怎样想方法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要连续培育,此外还发觉班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清晰,需要加强引导教育,提高孩子的自我爱护意识。

学生防诈骗班会新闻稿篇十三

1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。

2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排:一节课课前准备:

2.了解一些基本的防拐骗防盗知识。

3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。教学过程:

(一)导入。

1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2.呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例。

柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?

(四)防拐骗知识。

1.掌握动向。告诉x,外出一定要跟家长“请假”。

2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。

3.防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。

5.巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。

(五)上当被拐骗后自我解救方法:

1.沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

2.一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。

3.如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。

在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

4.打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

(六)防盗之心。

1.自己的东西自己要保管好。

2。不要丢三落四。

3。外出时,要把门锁上,晚上在家也要把门反锁起来。

4。贵重物品不应该全部放在一个位置,要分散开来。

5。帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式,知道有情况先打110,提高安全意识。

(七)小结:

1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么?

2、班主任总结:

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