翻新时间:2011-12-22
院长公开接待日制度(试行)
院长公开接待日制度(试行)
一、接待时间:每月两次,定于每月的农历初一和十五。
二、接待人员:院领导按顺序轮流接待,如有特殊情况可相互调换,但不得延误。信访室负责组织接待。法警二名负责维持秩序。需本院其他庭、室负责人参加接访时,接到通知后要准时参加,如遇特殊情况需向接待院长请假。
三、接待地点:法院信访室
四、接待办法:
1、凡要求院长接待的人员,需首先到信访室进行登记,由信访室根据登记情况安排好接待顺序,由接待院长逐一接待来访。根据当事人申请,院长可约访当事人。
2、在接待院长接访中,信访室应将来访人反映的问题认真记录在《院长公开接待来访交办事项督办卡》中,接待院长接访后在《督办卡》上签名、签字栏内批注具体处理意见,明确承办单位及期限,并当即交办。《督办卡》一式三联,一联用于通知来访人,一联交承办,一联留信访室督办。
3、来访人必须遵守接访秩序,服从组织人员的管理和指挥,接待院长对其来访提出问题给予答复后应马上离开,不得以任何借口妨碍整个接待活动的正常进行。
4、承办单位应按接待院长要求及期限完成承办任务。并将承办结果通知信访室,信访室以《院长接待日交办案件情况统计表》的形式于每月底告知接待院长交办案件的承办情况,并将此情况同时呈送其他院领导及各庭室,以增强这一制度效果的透明度。《院长接待日交办案件承办情况统计表》的内容包括:接待院长姓名、接访及交办时间、来访人姓名、来访内容、交办意见及期限、承办单位、承办情况。
5、承办院长接待日交办案件的承办情况,纳入各承办单位岗位目标责任制进行考核,其具体考核方法:业务庭室视为承办一般案件考核,行政庭室以相应的目标责任考核。
6、处理办法:
(1)对法律咨询的,可当场予以解答。
(2)对告诉来访的,属法院受案范围的,交立案庭统一立案受理。
(3)对来访案件需要当即办理的,院长可当场责成有关庭、人员限期办理;对个别疑难案件或需几个部门协调处理的案件,可通过“会诊”,明确主管部门,及时拿出解决办法。
(4)对反映法院干警违纪问题的,交纪检监察部门查处。
7、几点要求:
(1)要做到着装上岗,文明接待,耐心听取来访人陈述,认真依法解决问题。
(2)要注重实效,切实为来访人办实事,对每起交办的案件都应跟踪回访,认真查办,力求一次解决问题,避免重信重访,越级上访。
(3)要注意安全保卫工作,每次接访均应由法警值勤,维持接待秩序,杜绝意外情况发生。
下载文档
网友最新关注
- 我爱我的妈妈
- 我的哥哥
- 爱唠叨的妈妈
- 小歌谜
- 可爱的表弟
- 美好的回忆
- 大树小鸟
- 爸爸,我想对您说
- 我心目中的德育老师
- 爷爷走了
- 弟弟生活镜头精彩回放
- 妈妈的爱
- 妈妈,我想对您说
- 顽皮的堂弟
- 我的小弟
- 6月份党员思想汇报
- 11月普通职工入党思想汇报
- 七一入党思想汇报
- 五四青年节的入党思想汇报
- 12月入党思想汇报范文
- 6月份精简版入党思想汇报
- 预备党员5月关于端午节的入党思想汇报
- 6月入党积极分子思想汇报
- 2012年12月党课培训思想汇报范文
- 第二季度的入党思想汇报
- 6月入党思想汇报
- 2012年12月入党思想汇报范文
- 第一季度入党思想汇报
- 入党积极分子迎七一思想汇报
- 入党积极分子七一思想汇报
- 浅谈化学史教育在初中化学中的重要性
- 谈图书馆地方文献的概念及采访
- 结合省(区)情谈地方文献资源建设
- 浅论网络学习共同体的教学应用
- 浅谈数据处理技术在教学管理中的应用
- 探析高师院校现代教育技术公共课现状及改革
- 试析非会计专业会计学教学改革探讨
- 辽宁地方志的价值与利用
- 对地方文献工作的再认识
- 关于公共图书馆地方文献资源建设的思考
- 试论基于建构主义教学理论下大学英语教师角色的转换
- 浅谈发声思考法在高级英语阅读课中的应用
- 建立地方志计算机数据库系统的初探
- 探讨语文传统教学方法与现代教学理论的融合
- 邢台地方文献工作回顾与展望
- 《小松鼠找花生果》教学
- 《司马光》教学设计6
- 《棉花姑娘》教学设计2
- 《小小的船(第一课时)》教学
- 美丽的小路(一)
- 美丽的小路(二)
- 《司马光》教学设计5
- 《司马光》教学设计5
- 《比尾巴(第一课时)》教学
- 失物招领(一)
- 《司马光》教学设计7
- 《两只鸟蛋》
- 失物招领(二)
- 《习作二我的自画像》教学设计
- 《风娃娃》教学设计