翻新时间:2011-12-23
春天登山野外挑战营活动计划
一、活动背景及目的
春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。
二、活动流程
月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。
三、活动细则
1、分组情况
50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
2、比赛规则
以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。
3、成员注意事项
(1)衣着、鞋子要适合登山运动;
(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。
(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
4、每人需带物品:
(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);
(2)雨伞,防止天气突然变化。
四、活动预算
乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。
五、其它需考虑的因素
1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。
2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。
活动流程:
1、早上乘车出发去往目的地,在车上分配小组(3组)
2、到达目的地,搭建烧烤炉及各个炊具,准备食材
3、准备工作完备后,可以先在景区参观玩乐一会
4、差不多中午了,我们就开始准备烧烤啦,嘿嘿……
5、下午时分。。。。。。。。。
6、晚上包车过来送回汇龙,一起聚齐好了去吃火锅咯!
7、午饭,晚饭都有哦!
说明:本次活动我们不同于其他人一样一般的聚会,在酒店吃饭然后去ktv唱歌,我个人认为觉得挺乏味的,所以,策划这个别样的实践聚会活动,当然,只是个人意见。。。不知道各位意见与否?
如果有其他建议的话,当然可以提出来大家一起分享……谢谢!
还有,本次聚会,午饭+晚饭在一起,还有价钱方面不知道大家满意吗?当然,骚羊是会尽力省钱的,主要这次有了个炊具的价钱,不过如果举行了没事,下次举行就方便多了,而且也省下了炊具费啊,对吗?这个仅仅是第一次啊……
活动经费:
参加者每位110元 一下我是按来人30位算的价钱
具体详情如下:
1、包车费(来回接送,旅游团大巴车)——1200元
2、炊具费(包括铁架,烧烤炉,支架等)——400元
3、伙食费(菜,肉,调料,酒水,饮料等)——预算500元
4、材料费(包括烧烤燃料,木签,纸杯等)——预算150元
5、火锅(准备吃自助火锅,30元一位,锅底另算,在启东大酒店对面)——1100元
下载文档
网友最新关注
- 学校的臭河
- 洗红领巾
- 挣钱买球
- 校园里的小河
- 我会画画
- 保护环境
- 捉蜜蜂
- 我们学校的河
- 我受到了教练的夸奖
- 张馨元姐姐,我想对你说
- 玩赛车
- 我家来了客人
- 被污染的河
- 回母校看看
- 到姐姐家去玩
- 石油基地宠物饲养管理实施细则
- 初中十月教研工作总结
- 宾馆酒店员工管理制度
- 高中班级管理改革实施方案
- 办公室员工行为规范
- 政府机关事业单位工作人员管理制度
- 公司驻海外代表处保密管理办法
- 党支部中心组学习以及考核制度
- 各主要教学环节的质量标准
- 学校宿舍管理委员会章程
- 营运部客户服务专员工作职责
- 公司员工管理制度范文
- 教材选用制度
- 基础部教师岗位职责
- 计算机系党支部党员汇报制度
- 试论我国现行宪法文本的重要缺失(1)论文
- 法律、主权与民主-戴雪宪法学说的政治之维(1)论文
- 百年宪政进程中的宪法结构及其发展特点(1)论文
- 浅谈新中国成立60年来中央与地方关系的宪法演变(1)论文
- 论农村土地使用权流转的宪法保护(1)论文
- 申诉权的宪去定性问题研究(1)论文
- 论诚实信用原则的宪法适用性分析(1)论文
- 试论建立我国双重违宪审查制度(1)论文
- 浅论我国宪法中公民基本权利条文的重构(1)论文
- 浅析宪法视域中的公共利益原则分析(1)论文
- 论美国与德国对社会保障权的宪法规范模式分析(1)论文
- 浅议我国宪法修改程序的不足及完善(1)论文
- 浅谈结合涉究案件看我国的遣究审查制度(1)论文
- 浅论宪法监督秩序与正义价值的冲突与协调(1)论文
- 关于《宪法》第四章技术性调整探析(1)论文
- 《颐和园》好词好句好段
- 《颐和园》开心积累
- 《颐和园》课文赏读
- 《颐和园》教学构想
- 《颐和园》教学杂谈
- 《颐和园》教学反思
- 《颐和园》课后题解
- 《颐和园》结构分析
- 《颐和园》写作特点
- 《颐和园》中心思想
- 巧设情境 读悟结合──《颐和园》教学片断
- 《颐和园》同音字比较
- 《颐和园》反义词对比记忆
- 《颐和园》形近字比较
- 《颐和园》词语造句