教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 国有企业职工的入党申请书例文

国有企业职工的入党申请书例文

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

国有企业职工的入党申请书例文

敬爱的党组织:

作为一名在国有企业工作多年的员工,长期受到周围党员同志的熏陶和影响,尤其是在**集团工作的四年多,党内同志对我的帮助很大,使我在勤勤恳恳做好本职工作的同时,对中国共产党有了更加深刻和全面的认识,对加入中国共产党也有了殷切的期望。

对于前辈们来说,我们这一辈人是比较幸运的,在党旗阳光下出生成长,在改革春风中学习,工作,成家立业,拥有幸福的家庭和体面的工作,一切好像都是那么理所当然,顺理成章。但是,经过同志的帮助和自己的学习、思考,我知道我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易,与中国共产党的领导是完全分不开学的。

我们现在的国家,是中国共产党带领着无数中华儿女,用他们的血汗甚至生命,经过几十年艰苦卓绝的抗争和奋斗,推翻压在人民头上的三座大山,赶走日本鬼子,打败国民党,才使一个独立的中华人民共和国屹立于世界民族之林。是由邓小平同志担任总设计师的改革开放、富民强国的一系列方针政策,使一个经济落后,物质贫乏,生产力低下,人民生活水平很低的国家有了初级阶段的繁荣和安定。三个代表和科学发展观的思想,更为我们国家的稳定和健康发展指明了方向。作为充分享受改革开放成果的一代人,亲历了祖国发生的翻天覆地的变化,看到我们国家经济建设的突飞猛进。香港和澳门的胜利回归,印证了我们国力的强盛。去年的四川大地震,党和国家的及时反应和强大救援力量,让我强烈感觉到党组织的坚强核心和强大后盾的作用。去年以来肆虐全球的经济危机,中国经济一枝独秀,成为稳定世界经济的重要力量,我们已经看到一个大国正在崛起的脚步。当然,我们的国家、我们的党仍然还存在一些问题和困难,收入差距较大、地区发展不平衡、环保现状不容乐观、腐败现象时有发生等等,但是,回顾中国共产党的发展历程,我们坚信这些都是前进中的困难和问题,我们有能力也有信心逐渐克服他习们。

经过一段时间的学习、思考,我慢慢地认识到,所有这一切都是与伟大的中国共产党分不开的,是中国共产党带领广大党员和全国人民在开创历史,开创美好的明天。再看看身边,也是很多熟悉的普普通通的共产党员,默默无闻,兢兢业业地在为我们的国家和人民工作着,为社会主义建设添砖加瓦,正是这样每一个看似普通的人,组成了一个伟大的网党。

所有这些看到的、听到的、想到的,使我产生了强烈的愿望,希望自己也能成为一名共产党员,能够在社会主义建设中更好地奉献我的生命和才智。虽然目前我的理论知识水平,与一名合格的共产党员还有一定的距离,但我会认真学习,学习《党章》以及当前党和国家的方针政策,并且以《党章》中规定的党员的权利和义务来规范自己的一行一动,以身边的党员为榜样,勤奋学习,努力工作,逐步提高自我的全面修养,为企业多做贡献,尽快地向党组织靠拢。

请党组织考察并检验我。

此致

敬礼

汇报人:xxx

x年x月x日

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

放风筝
我家的小院
名字的来历
秋天的雨
为东北虎设计名片
我熟悉的一个人
迷人的葫芦岛
开学第一天
吹气球比赛
观察日记-小蚂蚁
美丽的海南
假如我是老师
小草
我的梦想
迷人的春天
怎样写入党申请书
防疫站员工的入党申请书例文
大学生入党申请书最贴切样文
有关铁路职工的入党申请书范文
2011年共青团员最新入党申请书范文
幼儿园老师的诚恳入党申请
幼儿园教师一职的入党申请书例文
士官入党申请书例文
4月份学校教师入党申请书样文
国有企业职工的入党申请书例文
2011年4月份大学生入党申请书例文
2011年最新入党申请书
模板式入党申请书
2011年人民教师入党申请参考
讲解入党申请书的书写格式
关于某高速公路滑坡原因及处治措施分析
浅谈歌唱者的临场心态
声乐表演艺术中的钢琴伴奏
中学音乐教学中个性培养的研究
论高速公路通信系统的应用原理
浅析高校合唱训练与其作用
浅谈扬琴在中国的发展
张大龙音乐作品的解析
分析排球的战术意识养成的重要性
论公路班车客运安全的现状及管理
基于生态式教育观下的音乐教育
分析十九世纪交响乐与交响诗
浅谈钢琴演奏的艺术个性
《安代舞》的发展和蒙古文化的关系
关于山区公路边坡滑坡的原因及其处理方案探讨
《最大的“书”》教学设计三
《画风》教学设计二
《我为你骄傲》教学设计二
《难忘的泼水节》教学设计一
《画家和牧童》教学设计三
《画风》教学设计三
《丑小鸭》教学设计一
《雷雨》教学设计二
《我为你骄傲》教学设计四
《最大的“书”》教学设计二
《我为你骄傲》教学设计一
《画家和牧童》教学设计一
《雷雨》教学设计一
《我为你骄傲》教学设计三
《玲玲的画》教学设计一