翻新时间:2011-12-26
学生入党志愿书
敬爱的党支部:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体慧的结晶。
中国共产党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、 政治和文化。
我们不但要认真学习马列主义毛泽东思想,也要高举邓小平理论旗帜。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。
十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
中国共产党在社会基主义初级阶段的本路线是:领和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 而奋斗。
中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心 。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级由化。
共3页,当前第1页123
下载文档
网友最新关注
- 西瓜
- 寒号鸟的故事
- 洗碗
- 钓鱼
- 摘樱桃
- 赛龙舟
- 妈妈带我去图书馆
- 撞蛋
- 我敬佩的一个人
- 讲文明
- 郊游
- 弟弟
- 我是小小手工能手
- 登青城山
- 老虎开儿童乐园
- 国家助学金的感谢信
- 关于助学金的感谢信
- 写给市消防队的感谢信
- 致实习学校的感谢信
- 致好心人的感谢信
- 家长给学校的感谢信
- 致同事的感谢信
- 给协警的感谢信
- 给老师的一封感谢信
- 给医院的一封感谢信
- 致驾校的一封感谢信
- 给村民的感谢信
- 致幼儿园教师的一封感谢信
- 受捐赠学生的感谢信
- 爱心捐款感谢信
- 文学与电影之间的关系解读
- 制度、体制、隐性规则与政治人
- 析微电影的前景及其发展困境
- 民法中的水权制度(1)论文
- “新公共管理”及其对我国行政体制改革的启示
- 动画在现代电影中的地位和价值探讨
- 构建面向现代化的政府权力――中国行政体制改革理论研究
- 基层政府行为方式变革初探
- 谈西方电影名的翻译技巧
- 政府职能和管理方式研究
- 影视剧作品中植入式广告的传播学视野
- 试论我国直选制度的选民登记程序
- 红色元素在中国伦理电影中的应用与诠释
- 关于行政救济制度的法律检讨
- 软件的质量责任(1)论文
- 《松鼠和松果》教学设计一
- 《棉鞋里的阳光》教学
- 《松鼠和松果》教学设计
- 《雪地里的小画家》教学
- 《棉鞋里的阳光》教案
- 《胖乎乎的小手》教案
- 《乌鸦喝水》教学
- 《两只鸟蛋》教学一
- 《松鼠和松果》教学一
- 《影子》教案
- 《胖乎乎的小手》教案
- 《月亮的心愿》教学设计
- 《两只鸟蛋》教案
- 《两只鸟蛋》教学二
- 《我多想去看看》教学设计