翻新时间：2013-12-13
白领：自我激励的九方法职业指导论文(1)论文
1、调高目标
真正能激励你奋发向上的是：确立一个既宏伟又具体的远大目标。许多人惊奇发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小，而且太模糊，使自己失去主动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。
2、离开舒适区
不断寻求挑战，体内就会发生奇妙的变化，从而获得新的动力和力量。但是，不要总想在自身之外寻开心。令你开心的事不在别处，就在你身上。因此，找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。
3、慎重择友
对于那些不支持你目标的“朋友”要敬而远之。你所交往的人会改变你的生活。结交那些希望你快乐和成功的人，你在人生的路上将获得更多益处。对生活的热情具有感染力。因此同乐观的人为伴能让我们看到更多的人生希望。
4、正视危机
危机能激发我们竭尽全力。无视这种现象，我们往往会愚蠢地创造一种舒适的生活方式，使自己生活得风平浪静。当然，我们不必坐等危机或悲剧的到来，从内心挑战自我是我们生命力的源泉。
5、精工细笔
创造自我，如绘一幅巨幅画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在创作中的杰作，你就会乐于从细微处作改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都于你很重要。
6、敢于犯错
有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或精等灵感的降临。如果有些事来对待自己做不好的事情，一旦做起来了一定会乐在其中。
7、加强排练
先“排演”一场比你要面对的局面更复杂的战斗。如果手上有棘手活而自己又犹豫不决，不妨挑件更难的事先做。生活挑战你的事情，你定可以用来挑战自己。这样，你就可以开辟一条成功之路。成功的真谛是：对自己越苛刻，生活对你越宽容；对自己越宽容，生活对你越苛刻。
8、迎接恐惧
世上最秘而不宣的体验是，战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西。哪怕克服的是小小的恐惧，也会增强你对创造自己生活能力的信心。如果一味想避开恐惧，它们会像疯狗一样对你穷追不舍。此时，最可怕的莫过于双眼一闭假装它们不存在。
9、把握好情绪
人开心的时候，体内就会发生奇妙的变化，从而获得新的动力和力量。但是，不要总想在自身之外寻开心。令你开心的事不在别处，就在你身上。因此，找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。
下载文档
网友最新关注
- 成功的快乐
- 回老家
- 我见到黄菊了
- 记一次课本剧表演
- 钓“鱼”
- 放风筝
- 智斗苍蝇
- 过生日请同学吃饭好不好
- 种辣椒
- 笨蛋节
- 用汗水换来的欢笑
- 一节口语交际课
- 我和精灵屋
- 文艺汇演
- 飞吧，小白鸽
- 谈高中经济生活教学中道德价值导向的落实
- 关于大学生思想道德教育存在的问题及解决办法
- 浅谈对话与整合：高校写作教学的现实选择
- 浅析以礼仪为载体的大学生道德教育
- 试论新时期如何加强教师职业道德素质
- 简述优秀校长应具备的素质
- 浅谈社团团建：学分制条件下大学生思想政治教育的新途径
- 关于影像暴力对青少年的道德影响
- 论高校法制教育与道德教育的互补整合
- 谈高校体育教学中的学生终身体育意识培养
- 简述全球化视野下中国体育产业研究
- 关于经济数学的学习制约因素及对策探讨
- 关于新形势下高校党建工作进学生公寓的途径及对策研究
- 让课堂教学与道德教育同行
- 关于加强和改进高职学生思想政治教育的思考
- 《古诗词三首》教学杂谈
- 《清平乐·村居》教学设计
- 谁“醉”更妙？──《清平乐·村居》教学谈
- 《清平乐·村居》教学设计
- 反思 追求 超越──《清平乐·村居》教学有感
- 让古诗词教学“美”一些──《清平乐·村居》教学谈
- 《清平乐·村居》教学设计
- 《清平乐·村居》教学设计
- 努力营造多彩的课堂──我教《清平乐·村居》
- 《清平乐·村居》教学片段与反思
- 语文课上的歌声──我教《清平乐·村居》
- 《清平乐·村居》教学设计
- 课标理念下的诗词教学探微──《清平乐·村居》教学谈
- 《清平乐·村居》教学实录
- 尊重选择 张扬个性──《清平乐·村居》教学实录及点评