一道蕴含在诗词中的数学题
翻新时间:2023-08-06
一道蕴含在诗词中的数学题
关键词:语文教学;数学题;加深理解
中图分类号:G622.0 文献标识码:B
在教学《长征》一诗时,我给学生出了这样一道数学题:“苦不苦,想一想长征二万五。”假如长征的路途是25000里,按我们每天行走8小时,每小时走10里地,要走多少天?
通过计算,加上我的引导、同学之间的讨论,学生真切感受到了红军的伟大,长征的艰难,长征的胜利果实来之不易,对“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的体会更加深刻。
学生纷纷表示,我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习和生活上的一座座高山、一条条大河,决不能浪费光阴,虚度年华,要珍惜现在的幸福生活,好好读书,迎来自己人生的“尽开颜”。
这样一算一比,学生对诗词的理解加深了,还有了自己的深刻感悟,可以说一举多得。
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