翻新时间:2023-06-20
建筑文化的特征
建筑文化的第二个特征是它的综合性。从构成角度看,建筑与文化一样,包括物质文明和精神文明两个方面。建筑不仅要满足人们衣食住行的物质需要,也要体现政治、经济、科学、技术、哲学、宗教、艺术、美学观念等精神方面的要求,另外还要满足不同时代、不同地域、不同民族的生活方式、生产方式、思维方式、风俗习惯、社会心理等的需要。这种综合性使建筑成为人类每个历史阶段发展水平最重要的标志,如长城、空中花园、金字塔、巴特农神庙、圣彼得大教堂、摩天楼、水晶宫、埃菲尔铁塔……它们构成一个国家、一个民族的历史形象,因而被人称之为“石头的史书”.对于典型建筑物的考古、研究和欣赏,往往会对产生该建筑的社会有深入和具体的了解。如布达拉宫的八角街转经朝佛图,可使人看到大昭寺和拉萨的总体布局,是如何受到佛教信徒转经宗教仪式的深刻影响,推断出这样的建筑是怎样形成及形成后如何影响人们的行为。
人类的建筑价值观念大致经历过五个阶段(或叫做五个里程碑):
①把建筑作为谋生存的物质手段的阶段--为遮风蔽雨防野兽侵袭,穴居野处、构木为窠阶段;
②把建筑奉为艺术之母,当作纯艺术作品的绘画、雕塑阶段,即“建筑是凝固的音乐”,这个阶段对后世的影响最深远;
③大工业产品时代--以勒·柯比西埃为代表,把建筑当作“住人的机器”;
④认为建筑是空间艺术的阶段--如赛维所说“空间是建筑的主角”;
⑤认识到建筑是环境的科学和艺术的阶段--1981年第14次国际建协华沙宣言提出,这是建筑价值理念上一次新的跨越。
建筑文化的本质特征就在于它是“环境文化”、“背景文化”.环境相当于人类、自然和社会的“笼子”,而建筑文化就是为人类设计和建造生存发展空间的“笼子文化”--各种各样的住宅、居住区、城市,进行区域规划、国土整治等。建筑对于人类历史和社会发展影响之大,其重要性是不应与一般生活用品和工业产品等同视之的,建筑同人的生命史、人类和城市乡村的发展史、国家的进步史始终是连在一起的。环境一经形成,就成为人们生活、生产、交际、娱乐种种行为的舞台,规定着人们的行为模式,影响着历史的进程和速度。伟大祖国的社会主义“四化”建没,迫切需要我们重视建筑文化的研究工作,使之在城乡建没中发挥重要的作用。
下载文档
网友最新关注
- 美丽的晚霞
- 那儿,曾经是一片绿洲
- 伺候鸡蛋
- 一个值得我敬佩的人
- 观《海底总动员》有感
- 四季的雨
- 让浪费成为过去
- 打水仗
- 0
- 未来的一天
- 爸爸的脾气
- 秋韵
- 夕照
- 校园生活
- 理想
- 大学入党积极分子入党申请书
- 入党申请书格式:怎么写入党申请书
- 2012年入党申请书
- 3月份大学生入党申请书范文
- 2012年3月国企职工入党申请书范文
- 入党申请书范文汇总
- 中学教师入党申请书范文
- 优秀入党申请书范文
- 2012年大学生入党申请书范文
- 2012年4月份大学生入党申请书
- 2012年4月份入党申请书范文
- 2012年1月大学生入党申请书范文
- 2010最新入党申请书
- 2012年学生入党申请书范文
- 2010教师最新入党申请书范文
- 影响注册会计师审计独立性的因素及其对策分析
- 国家审计应更关注政府绩效,而不仅仅是效益
- 地方审计统计实践工作探索创新
- 澳大利亚内部审计经验介绍
- 略谈企业社会责任与环境审计的协调
- 新审计准则体系的特点及其对审计实务的影响
- 英国商业银行内审的特点分析
- 城市商业银行内部控制制度的建立健全
- 国有企业行业性专项审计和审计调查工作刍议
- 对上市公司年报审计意见的分析
- 内部审计在企业风险管理中的职责与作用
- 法国、意大利、西班牙等国的审计法律制度情况如何
- 县级审计机关审计信息化建设刻不容缓
- 西方内部审计十大发展趋势
- 更新审计执业理念,推行风险导向审计
- 《回声》教案
- 《快乐的节日》教学设计
- 《快乐的节日》教学设计之一
- 《坐井观天》教学实录与评析教案
- 《快乐的节日》教案
- 《快乐的节日》教学设计之二
- 《快乐的节日》案例及反思
- 《快乐的节日》练习设计
- 《植物妈妈有办法》教案
- 《快乐的节日》教学实录 1
- 《快乐的节日》课堂教学实录
- 《乌鸦喝水》教案
- 《快乐的节日》教学设计
- 《荷花》教案
- 《快乐的节日》教学设计之五