试论环境会计的目标与经济后果(1)
翻新时间：2022-11-24
试论环境会计的目标与经济后果(1)
[摘要]环境会计的研究经历了三十多年的起起伏伏，形成了以决策有用观和政治经济学分析为指导的两条纵向脉络以及三种最大化模型框架下的横向探讨。本文主要从社会财富最大化的理论框架出发，对环境会计目标进行了分层次、分阶段的讨论。
同时指出了在环境会计的完善过程中经济后果的三种主要表现形式，以及绿色经济后果循环对于环境会计建设的重要性。 20世纪50年代以来，伴随着全球经济高速发展引发了资源的迅速耗竭，环境污染日益恶化。
特别是进入80年代，环境问题由地区性问题上升为全球性问题，“绿色革命”逐步深入到社会的各个领域。一些人声称“会计与环境破坏有重大牵连”，“没有任何一家公司赚取过可持续的利润”。
仍然墨守成规地将哲学问题（如何持续发展、代际公平和环境保护等）和专门探究如何核算这些问题的世俗商业严格分离开来，这将是相当不合时宜的。现今，对会计责任的要求已经超出了人际和契约关系的范围，拓展到了社会关系的层面。
既然财务会计是反映和监督这些关系的基石，那么它必然在中间充当一定的角色（Daniel B. Thornton， 1993）。
一、文献回顾 从上世纪70年代中期至今，环境会计的探索经历了30多年的起起伏伏（Parker， 1986）。从公司自愿披露到第三方组织强制报告；从年报附录到各种形式的独立报表；从财务报告到非财务报告，其内容似乎变得无所不包（Gray， Kouky
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 看图人蝇大战
- 假如我是科学家
- 假如我有一双火眼金睛
- 我的流浪史
- 克隆自己
- 假如我是哈利·波特
- ２０５０年的世界
- 假如我是神笔马良。
- 假如我是科学家……
- 假如我是小魔女
- 奇奇历险记
- 巧用吸尘器
- 假如我是一个发明家
- 假如我是一台电脑
- 假如我是……
- 对学校素质教育中思想道德素质培养的再思考
- 怎样才能做好班主任工作
- “反班级型非正式群体”的探索
- 论高校老师岗前培训的必要性
- 深化高校教学改革 提高人才培养质量
- 浅谈科任老师的“群体效应”与班风建设
- 中学生不良品德行为形成的原因探析与矫正
- 教师信息技术培训中案例教学的探讨
- “四忌”与“四要”━谈班级管理中开展诚信教育的体会
- 研究性学习与学科课程的整合
- 当代青少年的思想特点与教育方法
- 浅谈班主任工作的艺术
- 基于高校教育改革中的教学实践探析
- 基于网络的本土化研究性学习的优势及一般模式
- 关于活动课的界定——谈对活动课的几点认识
- 做保护地球的主人──读《大瀑布的葬礼》有感
- 《大瀑布的葬礼》读后感
- 《大瀑布的葬礼》教学展示 参考图片
- 沉痛悼念塞特凯达斯瀑布
- 《大瀑布的葬礼》参考资料
- 爱鸟周
- 水井干枯了
- 《大瀑布的葬礼》相关链接
- 黄果树风景名胜区
- 莫让悲剧再重演──读《大瀑布的葬礼》有感
- 读《大瀑布的葬礼》有感
- 享受课堂──听特级教师王菘舟执教《只有一个地球》有感
- 读《大瀑布的葬礼》有感
- 美丽的纱衣 易碎的课堂──听《只有一个地球》有感
- “读”你千遍也不厌倦──我的《只有一个地球》成长纪实