教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 流体动力学中的动量不守恒现象

流体动力学中的动量不守恒现象

上传者:网友
|
翻新时间:2023-02-23

流体动力学中的动量不守恒现象

志勰

通过托里折利定理检验流体动力学动量不守恒的方法。

在火箭的工作原理中,得到了动量守恒定律不能成立的结论。现在的火箭技术的发展是建立在流体动力学的基础上的,那么在流体动力学,流体的运动变化规律是否遵守动量守恒定律呢?我依据流体动力学中的几个定理,也得到了流体动力学中的物理规律也不遵守动量守恒定律。如下是我的考虑思路,请大家指正。

可得:

这个速值等于质点沿着流管下滑时,质点在B点得到的速率。

如上这1部分是流体动力学中的内容。下面我们来检验1下动量是否守恒。

在水流出小孔B之后,水由于水压的作用,得到了速值为v的状态。如果我们依据动量守恒定律,那么只要我们计算1下水流获得的动量和水缸由于水流冲出小孔B所获得的冲量是否相等就可以了。如图:

我们假设小孔的截面积为S,水缸水面距小孔的中心距离为h。小孔截面上获得的压力为压强和面积的乘积。小孔处的压强为gh。从小孔冲出的水的质量为Svt×ρ,其中ρ为水的密度,v为水流的速度,S为小孔截面积。

小孔截面积在时间t获得的冲量为ft=gh×S×t

小孔在时间t截面积流出的水所获得的动量为mv=Svt×ρ×v=SV2tρ由于水流冲出小孔B的速度为,则小孔在时间t截面积流出的水所获得的动量简化为mv=2Sghtρ.

我们比较两组数据

ft=ghSt

mv=2Sghtρ

不论我们两组数据如何取值,我们都不能得到两组数据是相等的结论。至此,动量守恒定律在流体力学中不能成立。

有兴趣的朋友不妨检验1下我的这个证明过程是否存在问题。这样的证明方法您是否接受。欢迎你写信告诉您的想法。zhixie@netease.com

2001.6.2

需要纠正的问题:

关于这篇文章,存在1个问题,这个问题是关于计算小孔截面积处的压强时所疏忽的问题。就是小孔处的压强为ρgh。那么这个问题导致在对小孔压强处理时忽略了密度ρ的量。那么应该是如下的两个关系式:

小孔截面积在时间t获得的冲量为ft=ρgh×S×t

小孔截面积在时间t里冲出小孔水的动量为mv=2Sghtρ

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

假如我变成兔子
多功能手机 正向我们走来
记一次乒乓球赛
未来的机器人
快乐的一天
大慈岩
残忍可怕的女巫
邋遢的爸爸
感恩父母
观察小青菜
我的蚕宝宝
可爱的叔叔
新龟兔赛跑
学做早餐
第一次走夜路
浅析信用卡诈骗罪的若干问题(2)刑法论文(1)
试论传统文化与中国园林
浅谈刑事诉讼中证人出庭的现状及采取措施刑法论文(1)
酷刑及酷刑罪的界定(10)刑法论文(1)
香港与外国刑事司法合作制度研究(2)刑法论文(1)
电影语篇的传统文化精神分析
阅读教学弘扬传统文化
浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值2
浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值1
香港与外国刑事司法合作制度研究(10)刑法论文(1)
探讨传统文化中的“五伦八德”理念与中学德育教育
酷刑及酷刑罪的界定(5)刑法论文(1)
传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新研究
浅谈传统文化在现代项目管理中的应用
由“性骚扰”诉讼引发的立法思考(3)刑法论文(1)
《爬天都峰》第二课时教学实录
《可贵的沉默》综合资料
《美丽的小兴安岭》探究活动
《路旁的橡树》教学设计之二
《可贵的沉默》教学设计
《美丽的小兴安岭》教学设计之二
《路旁的橡树》教学设计之三
《爬天都峰》教学设计之一
《爬天都峰》教学设计之三
《美丽的小兴安岭》说课设计
《美丽的小兴安岭》教学设计之三
《爬天都峰》教学设计之二
《爬天都峰》第二课时教学实录之二
《美丽的小兴安岭》教案设计
《美丽的小兴安岭》教学设计之一