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谈舒伯特的声乐作品和即兴曲

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翻新时间:2022-12-08

谈舒伯特的声乐作品和即兴曲

谈舒伯特的声乐作品和即兴曲 谈舒伯特的声乐作品和即兴曲

:小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养

谈舒伯特的声乐作品和即兴曲 更多精品资源来自3edu教育网 ldquo;浪漫主义音乐”的优秀代表人物,并开创了浪漫主义音乐,也被认为是“古典主义音乐”最后一位巨匠。

他短暂的一生所写作品一千二百首之多,八部交响曲、六部序曲、二十四部室内乐、二十一首钢琴奏鸣曲和许多钢琴曲、四首小提琴奏鸣曲、十九部歌剧以及许多舞曲和合奏曲等。其中流传600多首歌曲,人称“ 歌曲之王”,代表作《魔王》、《尊鱼》、《春》、《圣母颂》、《小夜曲》、《纺车旁的马格丽特》、《流浪者》、《野玫瑰 》、《死神与少女》,声乐套曲《美丽的磨坊女》、《冬之旅 》、《天鹅之歌》等,还有交响曲、钢琴曲,即兴曲《音乐的瞬间》等,都十分出色。

舒伯特的创作具有深刻的思想内容,反映出封建腐败时代下层市民阶级的苦闷压抑的心情,他的旋律优美流畅,与特定的情景和具体的文学内容达到高度的融合,音乐与诗歌紧密结合在一起,既有抒情曲、叙事曲、充满战斗性爱国歌曲,也有源于民间音乐的歌曲,他的作品绝妙的抒情性以及宏大的结构,使李斯特称他为:“前所未有的最富诗意的音乐家”。

一、钢琴即兴曲 在轻快伴奏音型陪衬下呈示出亲切而简朴的乐思,描绘出大自然生机勃勃、万物协和的景象,表现了作者对生活的渴望追求和对现实贫困不懈一顾的乐观主义精神。听着音乐,你仿佛看到在空气清新的春天里:清晨,炊烟袅袅,那洒满阳光的树林里,鸟群在欢唱,小溪欢乐地奔向河流,孩子们踩踏在碧绿的青草上,村姑和小伙子们穿着花红柳绿的服装,跳着乡村古朴的传统舞蹈,与大自然万物大相辉映,一天的生活又将开始了……,你感到一种生活的美,生命的律动。音乐表现出对生活的挚爱,对人类美好未来一种追求和想往。虽然生活给与舒伯特的爱是那么少,但对贫困他却不屑一顾,仍然挚灼地追求,把音乐瞬间的美,带给人间,这就是他的音乐所在的无穷魅力。

二、声乐和声乐套曲 芬在青年时代感受过法国大革命的激励,那时舒伯特还小,在他能记忆的年岁,一切进步的思想和言论都是犯禁了,因此,他所感受到的是得不到解决的无限郁闷,他只能从内心涌发出一些对美好生活的想往,抒发自己的痛苦,厌恶邪恶,崇尚和渴望自由,写出一些意会深远、不易被识破的寓言式的作品。

《鳟鱼》表现一位少女站在小河边看见了鳟鱼及其不幸的遭遇所引起的感慨之情。渔夫捕捉小鳟鱼的事件带有哲理性,它揭示了善良与单纯往往是被虚诈与邪恶所害的深刻寓意。表现了作者对渔夫欺骗行为的气愤,对弱小天真活泼的鳟鱼命运的无限同情。它与歌曲《魔王》的主题思想极为相似。在当时的社会中,没有友情,只有敲诈和欺骗。第一段:揭示女孩站在海边看到小鳟鱼在清澈的溪水中游来游去的愉快心情。以第一人称的叙述方式提示内容。乐曲轻快活泼、纯补流畅。第二段:描述女孩看见渔夫拿着钓秆在海边眼睛盯着鳟鱼,当时她想如果水总是这样清渔夫就钓不住鱼,怀有一种希望和同情心。这段乐曲是第一段的重复。第三段:描述狡猾的渔夫把河水弄浑,浑水摸鱼,钓住了一鱼。最后小女孩气愤,用同情的眼光看着鱼,几乎要哭出来,这段转为b小调(关系小调)显得有些阴暗和前两段形成对比,伴奏则为16分音符节奏,仿佛小鱼在被钓起来的钩上拼命的抖动挣扎。钢琴伴奏特点是以河水滚动的音型突出渔在水里自由游动的形象,加强了鱼儿的动感和渔夫的狡猾形象,伴奏把人们带入情境之中。

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