从新篮球观探讨高校篮球文化建设

篮球运动不仅可以使高校大学生在现代竞争激烈的环境下身心得到放松，同时也可以帮助高校大学生建立良好的人生观与价值观。篮球文化包括参与者的人文精神、开展篮球运动的物质条件以及篮球运动的制度体系3方面，人文精神是篮球文化的精髓所在，物质条件和制度体系是篮球文化的重要保障。其外在的表现是：学校的篮球场地设施设备、学校的篮球运动赛事的举办情况与一些课外的篮球活动等；其内在的表现是：学校形成的体育道德风尚、大学生的运动思维习惯与行为方式与高校所表现出的一种特有校内精神文化等。

一、高校篮球文化建设的现状

（一）物质文化建设不够完善，教学模式落后

篮球运动一直是高校体育运动开展的一个重要组成部分，因此每个高校都有一定数量的篮球场地。随着我国高等教育的发展，在校大学生越来越多，高校篮球场地显得捉襟见肘。从高校篮球场地的质量来看，主要还是以室外场地为主，其中水泥厂地和塑胶场地各占一部分：篮球馆的数量仍然很少。目前我国体育用品的生产已经取得了长足的发展。高校在篮球运动相关器材的供应上已能满足需要。同时，在新篮球观念的影响下，教学模式必须与时俱进才能满足市场对篮球人才的需求。但是，我国篮球文化建设中依旧存在着教学模式落后等问题，不仅很难提高学生的技能水平，还会降低学生的学习兴趣，影响预期的教学目的，不利于高校篮球运动的顺利开展。

（二）制度文化建设不够完善

篮球文化建设还存在着制度文化不合理等问题，制度文化包括管理体制、政策法规以及组织机构3方面的文化需求。高校篮球运动主要以篮球教学和篮球课余活动为主，篮球教学通常以专业或者以各院系为单位有组织、有计划地进行；课外活动以竞技比赛为主，通常有校内和高校与高校之间的篮球比赛，校内篮球比赛通常坚持“自行开展”的原则与学校统筹结合的制度，高校与高校之间的篮球比赛通常由体育局组办，规模相对较大。其代表为 1998年推出的 cuba联赛。从 1998 年推出首届联赛至今，cuba 已经发展成为国内最具有影响力和号召力的大学生体育赛，成为引领我国新时期高校校园文化的一面旗帜。由于 cuba 从开始就坚持以 “育人” 为宗旨，宣扬 “我要打篮球，我要上大学” 的理念，有力地促进了高校篮球运动的发展，引起了广大师生的积极响应和热情参与，潜移默化地影响他们的行为与思想，为推动高校校园文化建设做出了巨大贡献。

（三）精神文化内涵单一，建设不够完善

篮球运动于 1891 年诞生在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督青年会，强调以宗教为主的德、智、体三育教育，其发明者史密斯的最初原动力在于寻找一种学生们喜爱的新的室内运动项目，让学生更多地参与。其根本目的在于教育青年，所以教育是篮球运动的最原始的价值，这一基本价值是随着篮球运动的发展而始终存在的。另外，篮球运动除了可以增强体魄，体现健身的功效之外，还具有娱乐、启智等作用。目前，高校普遍存在着篮球运动是为了增强身体素质的问题，对篮球精神文化的重视程度明显不够，导致高校篮球文化内涵单一，不能有效地满足学生的需求。

二、加强高校篮球文化建设的建议措施

（一）加大资金投入，完善基础设施

基础设施是高校篮球运动开展的保证，是篮球运动开展的基石。随着高校大学生的逐年增加，运动场地不能满足需要，加强场地建设是高校的体育工作重点。在有条件的情况下，尽量做到每个高校都建有一个正式的体育馆，为宣传篮球文化创造一个良好的舞台。总之，加强高校中体育设施场地建设，为高校篮球运动的开展奠定坚实的物质基础。首先需要高校做好上级部门的思想工作，上级主管部门只有意识到篮球文化建设的重要性后，才会加大资金投入，因此，高校应该加大力度开办各种篮球活动，从活动的剧本中看出篮球文化建设的重要性。另外，高校还应该引导上级主管部门改变拨款形式，使其意识到篮球文化建设其实就是产业文化建设，对我国体育事业的发展具有较大的推动作用。

（二）深入挖掘篮球文化建设的特色，转变和更新篮球文化理念

很多高校片面地认为篮球运动只具有强健体魄的功能，忽视了篮球运动娱乐、启智、增强学生集体意识的功效，导致高校篮球文化内涵单一。面对高校篮球文化内涵单一的现状，高校应该深入挖掘篮球文化建设的特色，如中国民族文化特色。中国民族文化特色可以有效地改善学生的思想现状，不仅可以提高学生的篮球技术水平，还可以培养学生自主学习的能力。另外，确定丰富的篮球文化内涵还应该从高校师生的篮球理念着手，转变和更新篮球文化理念需要将传统竞技比赛的理念向娱乐综合型转换，重视篮球运动对学生思想、情感意识的培育作用。

（三）建立完备的高校篮球竞赛制度，使高校篮球文化与高校校园文化完美得融合

建立完备的高校篮球竞赛制度，不仅仅限于高校校际这样的较高水平的范围，校内同样应建立一个有计划、有组织、秩序鲜明的班际、院（系）际等竞赛制度，或者以一定的周期开展篮球文化周、篮球文化节等，传播篮球文化，以促进高校篮球的进一步发展。同时，在开展篮球竞赛期间，举行与篮球相关的比赛，如篮球知识竞赛、篮球动画设计比赛等。开设篮球规则与裁判法讲座，使大学生懂篮球、爱篮球。通过多种形式向学生传授篮球文化所蕴含的竞争与合作理念，激励学生的拼搏精神、培养学生的集体荣誉感。结合 HI-HOP，乐队表演等，加强高校篮球的娱乐性、知识性、竞技性，把篮球运动发展为内容丰富，充满活力，充满朝气的校园文化平台，使高校篮球文化与高校校园文化完美得融合在一起。