翻新时间：2022-10-17
《小小的船》
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、复习、巩固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖”的书写。
3、体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。
教学重点：
有感情地朗读课文。
教学难点：
月儿比喻成了小船；
教学具准备及辅助活动：
多媒体课件：有关字、词、句，卡片、录音、磁带；
作业设计、安排：
课内：描红“尖”一行
课外：朗读课文
教学过程：
一、谈话导入
1.谈话：小朋友喜欢猜谜吗?老师给大家猜个谜语；有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。
你们喜欢看月亮吗?你们看到的月亮是怎么样的?
(出示“圆月，新月，引导说出”圆圆的月亮，弯弯的月亮)
2接题
在晴朗的夜晚，有这么个可爱的月亮挂在蓝蓝的天上，该多美呀!难怪我们小朋友都喜欢看月亮。有位老爷爷还特地把我们小朋友看月亮的情景写成了一首小诗。题目就是小小的船。
师领读课题，生齐读。
二、看图
今天来势还给大家带来了一幅图，我们一起来看看，图上画了什么?月亮是什么样子的?小女孩坐在哪里?她看见了什么?从图中，我们可以看出，题目中“小小的船就是指的什么呀?
三、初读课文，读通读准
1、边听课文边看图，想：课文是怎样描写与儿的?
2、自由读课文，要求：读准字音，读通句子，把认为难读的字，多读几遍。
3、一起找好在课文中的生字，再读课文，把课文多读几遍，读准音。
4、检查阅读情况
(1)抽读生字卡。
(2)读一读难读的字。
弯船两尖闪星天蓝看坐
六、指导写字
1、学会了课文，我们来学习写字，今天我们只学习一个字“尖”。
2、多媒体出示“尖”，分析。
(1)指名读。
(2)找朋友。
(3)这个字的上面是什么?下面是什么?
“小”要注意“亅”变成了“丨”
(4)观察在田字格中的位置。
注意“亅”写在竖中线上，“一”写在横中线上。
(5)跟电脑书写。
(6)师范写。
(7)生描红。
下载文档
网友最新关注
- 我
- 亲亲我的爸爸
- 我的文具盒
- 看立体电影
- 家乡的菊花
- "茶壶”
- 美丽的大花坛
- 扫把和畚斗
- 熊猫开店
- 最难忘的一件事
- 我的愿望
- 校园的秋天
- 游览瑶琳仙境
- 致山区孩子们的一封信
- 熊猫开店
- 入党志愿书格式
- 2008入党志愿书范文
- 2009年最新入党志愿书
- 2008入党志愿书
- 推荐的入党志愿书
- 优秀入党志愿书范文参考
- 财务人员入党志愿书
- 发展对象何时填写《中国共产党入党志愿书》
- 中学生入党志愿书
- 什么是入党志愿书
- 2008年入党志愿书
- 精典入党志愿书范文
- 大学生入党志愿书范例
- 发展对象何时填写《中国共产党入党志愿书》
- 入党志愿书：党员之责，深刻我心
- “自由主义”在不同语境中的不同涵义
- 中国近代宪政思想述略
- 科斯定理与寻租性腐败——产权主义的解读
- 中国大陆国际政治理论研究的若干问题(上）
- 美国旧金山湾区的城际轨道交通
- 城市轨道交通系统的噪声污染及防护措施
- 关于宁波市城市轨道交通建设的思考
- 选择与规则（中）
- 再生制动能量吸收设备在重庆轻轨中的应用
- 城市快速轨道交通线网规划方法研究
- 工具理性的社会蔓延
- 大国的祸与福——关于国家结构制度安排的一点随想
- 我国城市轨道交通AFC系统的现状及发展
- 公民投票：政治学的阐释
- 从运营角度谈城市轨道交通的总体设计
- 《月光曲》第二课时第二部分
- 《西门豹》教学片断实录与评析
- 《我的伯父鲁迅先生》教学实录与评析
- 《乌鸦喝水》第二课案例
- 《威尼斯的小艇》教学实录
- 《荷花》
- 《我的伯父鲁迅先生》教学赏析
- 《翠鸟》教学赏析
- 《荷花》第二课时教学实录
- 《新型玻璃》_
- 《威尼斯的小艇》说课设计
- 《月光曲》第一课时第一部分
- 《月光曲》第二课时第一部分
- 《西门豹》第二课时教学实录及评析
- 《月光曲》第一课时第二部分