《夏夜多美》第一课教学设计
翻新时间：2023-08-06
《夏夜多美》第一课教学设计
【设计理念】
这是个童话故事，故事发生在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，一群朋友帮助它回到了家。这个故事，既让学生感受夏夜的景色美，同时出突出助人为乐，精神更美。学习这个故事时，要通过学生自主感悟，合作学习，主动探究的方式，使学生感受夏夜的美，受到人格的熏陶，体验阅读的乐趣。同盟时激发学生主动识字的愿望，培养自主识字的习惯。
【设计特色】
运用多媒体生动的画面的形象直观的教学手段，创设学生、教师、教材之间对话的教学情景。
【教学流程及设计意图】
一、谈话导入，引入课题
联系生活实际，简谈夏夜，利用儿童的生活经验，使学生在最短的时间内接受所需要阅的文本──《夏夜多美》。
二、自读课文，交流收获
1、交流会读了什么?
2、交流会认了哪些字?
3、交流想问什么?
引导学生在交流中自主学习，主动探究，合作学习。组织学生探索末知的内容。
三、朗读指导，感悟夏夜美
1、学生自主选择喜欢朗读的自然段。
2、指导正确流利地朗读。
以读代讲，对文章的内容不做详细的分析，让学生在朗读实践中，体会理解课文。组织学生正确流利地朗读自已最感兴趣的自然段，让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美，体验阅读的乐趣。
四、书写指导，激发学生识字的愿望
引导学生主动发现识字和写字的规律。在指导学生正确写的过程中，提供展示平台，让学生初步感受汉字的形体美，培养良好的写字习惯。
五、延伸与衔接
让学生自主选择《夏夜多美》第二课的学习的学习内容，并引导学生观感夏夜，为第二课时的学习做好准备。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 珍惜资源的建议书
- 祖国，我的母亲
- 我们都有一个家
- 腾飞吧，巨龙
- 珍惜资源从点滴做起
- 我自豪，我是中国人
- 珍惜资源的建议
- 我自豪，我是中国人
- 保护地球，珍惜资源的建议书
- 我们都有一个家
- 腾飞吧，巨龙
- 我自豪，我是中国人
- 腾飞吧，巨龙
- 我们都有一个家
- 我们都有一个家
- 销售总监年度工作总结
- 汽车销售业务员工作总结
- 销售个人工作总结
- 房地产销售工作总结
- 2012年度销售工作总结报告
- 销售部门普通员工工作总结
- 2009年销售人员工作总结
- 2009年营销总监销售工作总结
- 2012年个人销售工作总结
- 业务销售工作总结
- 2012年销售人员工作总结
- 2009年IT行业销售工作总结
- 公司员工销售工作总结
- 2012年销售代表工作总结
- 2012年销售代表工作总结
- 品牌故事：芭比娃娃文化内涵市场营销论文(1)论文
- 统一携手卡夫 饮料市场格局将变？市场营销论文(1)论文
- 论人力资本投资与可持续发展(kjx4)市场营销论文(1)论文
- 如何评估市场研究公司市场营销论文(1)论文
- 商务谈判中的八字真言市场营销论文(1)论文
- 网络时代的企业营销：模糊营销市场营销论文(1)论文
- 商务谈判三步曲市场营销论文(1)论文
- 如何与市场研究公司打交道市场营销论文(1)论文
- 进入市场的战略市场营销论文(1)论文
- 企业网络营销六策略市场营销论文(1)论文
- 管理就是表演 因其有天然的共同原则市场营销论文(1)论文
- 国内市场研究公司的类型市场营销论文(1)论文
- 探索性研究市场营销论文(1)论文
- 定制营销-21世纪的营销手段市场营销论文论文
- 进入企业设计时代市场营销论文(1)论文
- 《天净沙·秋思》教学设计
- 《天净沙·秋思》简案
- 《古代诗歌五首》教学杂谈
- 《天净沙·秋思》简案
- 《观沧海》教学设计
- 《观沧海》简案
- 《天净沙·秋思》简案
- 《观沧海》教学设计
- 《古代诗歌五首》教学设计
- 《观沧海》教学设计
- 《天净沙·秋思》简案
- 《天净沙·秋思》简案
- 《古代诗歌五首》教学评点
- 《观沧海》教学设计
- 自主·合作·探究的学习方式──《观沧海》教学设计