《月亮的心愿》教学设计
翻新时间:2023-07-08
《月亮的心愿》教学设计
【教学目标】
1、认识“帘、女”等生字。
2、有感情地朗读课文。
3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。
【教学重点难点】
1、识字。
2、有感情地朗读课文。
【教学资源准备】
生字卡片、音乐。
【学情分析策略】
部分学生朗读课文能力较差,导致不爱读课文,本课可以采取分角色朗读的方法。
【教学流程】
一、师生问好
二、读题导入
1、板书课题:
学生齐读课题。
2、读了课题:
你最想知道什么?
3、学生自由提问:
教师相机板书学生提问。
三、自读课文,认识生字
帘、女等生字
1、学生自由读课文:
画出生字,多读几遍。
2、同桌互读:
互查生字认知情况。
3、教师出示生字卡片:
先请生齐读。
再开火车认读。
最后指名学生认读生字并组词。
四、朗读感悟
1、师配乐范读课文:
生边听边思考:
月亮有几个心愿?
心愿是什么?
2、指名回答月亮的两个心愿。
3、请生回答:
月亮为什么会有这两个心愿?
讨论交流。
4、指导朗读对话:
⑴ 分清每句分别是谁说的。
⑵ 同桌分角色朗读。
⑶ 指名分角色朗读。
⑷ 男女生对读。
⑸ 分角色表演妈妈、珍珍。
5、请生回答:
月亮的心愿实现了吗?
你是怎么知道的?
女生朗读课文最后一个自然段。
五、拓展活动
1、你想对月亮和珍珍说什么?
生思考后回答。
2、你们学习月亮、珍珍,应该怎么做?
生思考后回答。
3、师总结。
【板书设计】
8、月亮的心愿
1、月亮的心愿是什么?
2、月亮为什么会有心愿?
3、月亮的心愿实现了吗?
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 小燕子的自述
- 洁净母亲河关键靠大家
- 海洋馆游记
- 蜜蜂的赞美读后感
- 瞧这斗蛐蛐迷
- 快乐童年
- 我最喜欢的一本书
- 游长沙世界之窗
- 爸爸的爱
- 小馋猫历险记
- 圣诞节
- 二十年后回故乡
- 父爱
- 我终于战胜了胆怯
- 自我介绍
- 2012年中秋、国庆休假方案
- 医院十一国庆节节日活动方案
- 家居开业活动策划方案
- 2012年中秋节、国庆活动方案
- 六一儿童节营销策划方案
- 2012年中秋节党员活动方案
- 超市开业促销详细方案
- 中秋节公司向新老客户赠送月饼活动方案
- 商场中秋国庆营销策划方案
- 商场关于国庆节期间的策划方案
- 百货商场开业庆典方案
- KTV开业营销管理策划方案
- 国庆节集体婚礼活动方案
- 幼儿园中秋节活动方案
- 2012年庆中秋、迎国庆系列活动方案
- 联邦主义与司法_民法论文(1)
- 论“提供担保”义务的履行规则_民法论文(1)
- 透视唐代经济民事法律_民法论文(1)
- 徽州田野调查的个案分析_民法论文(1)
- 安全保障义务的利益平衡_民法论文(1)
- 论隐私权的法律保护_民法论文(1)
- 驰名商标司法认定之我见_民法论文(1)
- 论私法自治与民事法律行为_民法论文(1)
- 谈民事再审制度改革_民法论文(1)
- 无效合同确认的诉讼时效问题研究_民法论文(1)
- 从医疗行为概念看医疗损害赔偿法律性质定位_民法论文(1)
- 中国人不“健讼”之探究_民法论文(1)
- 公证与经济发展_民法论文(1)
- 论民事纠纷裁判的三个阶段_民法论文(1)
- 利益平衡论:知识产权制度的理论基础_民法论文(1)
- 《草原》
- 《梅花魂》教学
- 《凡卡》
- 《地震中的父与子》
- 《走遍天下书为侣》4
- 《大瀑布的葬礼》
- 《落花生》教学
- 《一个中国孩子的呼声》
- 《我的“长生果”》
- 《草船借箭》
- 《走遍天下书为侣》教学设计
- 《灯光》
- 《白杨》教学
- 《半截蜡烛》
- 《假如没有灰尘》