《盲孩子和他的影子》课文背景知识
翻新时间：2022-12-13
《盲孩子和他的影子》课文背景知识
这篇抒情童话，不以情节取胜，而是以情感人，所以被称之为“抒情童话”。在叙述故事的方式上，比较侧重于写内心的感受和气氛的烘托，不追求情节的跌宕起伏，而是注重情调和意境的渲染。语言也像诗一样优美、简洁、凝练，体现出“抒情童话”的特点。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 换班
- 开心
- 中秋节
- 男孩，你在哪里？
- 跆拳道新教练
- 我的弟弟
- 春天
- 快乐的元宵节
- 想跟爷爷学写字
- 最喜欢的水果
- 元宵节赏烟花
- 包饺子
- 妈妈生气了
- 太阳和月亮
- 待到满山红叶时，我在香山笑
- 建筑施工项目中管理
- 现代供电企业班组建设与管理的思考
- 浅析电力工程施工管理流程的问题与建议
- 高层建筑的电气设计与节能
- 建筑电气设计过程中易错问题评析（二）
- MIG焊中气孔缺陷和焊缝裂纹的原因及防范措施
- PLC的常见处理故障的方法
- 浅谈如何提高电力工程项目安全生产管理
- 上海万豪大酒店弱电系统设计
- 智能家居打造节能化 节能灯合格率不到四成
- 电力建设施工承包商的职责
- 浅谈电力工程造价的合理控制材料
- 小区智能化安全管理系统
- 我国电力行业改革模式刍议
- 如何提高供配电系统的功率
- 《燕子》写作特点
- 《燕子》教案2
- 《燕子》教案3
- 《燕子》的学习要点
- 《燕子》难句讲解
- 《燕子》佳句赏析
- 《燕子》文章结构分析
- 《燕子》说课稿2
- 《燕子》教案4
- 《燕子》“赶”的妙用
- 《燕子》教材说明
- 《燕子》多角度状物的描写特点
- 《燕子》说课稿1
- 《燕子》教学建议
- 《燕子》词义辨析