《爸爸的花儿落了》写作特点
翻新时间：2023-08-16
《爸爸的花儿落了》写作特点
文章巧妙设喻，以花喻人；层层渲染，处处暗示；双线交织，结尾合一。语言上清醇的抒情，悠缓的格调，细腻的笔触，恬淡的韵味，使作品显得格外凄婉动人。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的家乡
- 新学期的新目标
- 我的爸爸
- 我的绝招
- 时间
- 我爱书法
- 爬蒙山
- 我喜欢花草树木
- 大扫除
- 谁是无敌小书虫
- 我的爸爸
- 家乡的九重山
- 和同学发生的一件事
- 我的家乡
- 第一次独自睡觉
- 由《证据的叹息》看犯罪“故意”问题
- 间谍罪若干问题研析(4)刑法论文(1)
- 当代设计与传统文化元素的相关性分析
- 清明节文化的网络传播
- 中国传统文化对邓小平廉政思想的影响
- 间谍罪若干问题研析(3)刑法论文(1)
- 犯罪构成事实研究(4)刑法论文(1)
- 文化下菜，过年吃点新意思
- 传统文化元素在网页设计中的运用与思考
- 论室内公共空间设计与传统文化表达
- 犯罪构成事实研究(3)刑法论文(1)
- 现代文学对传统文化的继承和发展
- 由《〈论语〉十则》感悟中国传统文化
- “非遗”传统技艺大展元宵节亮相京城
- 论艺术教育中的电脑数码设计艺术与传统文化
- 《掌声》教学设计一
- 《掌声》(第二教时)教案及反思
- 《掌声》教学反思
- 《掌声》第二课时教案
- 《掌声》公开课教案、说课稿2
- 《七颗钻石》片断想象
- 《掌声》教学设计三
- 《七颗钻石》观摩示范课
- 《掌声》练习
- 《七颗钻石》这一课的教学
- 《掌声》学习目标和教材简说
- 《掌声》
- 《掌声》教学建议
- 《掌声》教学设计二
- 《荷花》教学片断与实录