《敬畏自然》课文鉴赏
翻新时间:2023-03-08
《敬畏自然》课文鉴赏
1、本文突出体现了散文形散神不散的特点:
文章选材广泛,从横向上探讨了人类文明与大自然的广博深奥、人类智慧与大自然的神奇、人类与宇宙间其他万物等等之间的关系和对比;从纵向追溯了古代人类成就使之与现代人类文明乃至与将来人类前景进行对比,从博杂的内容中突出文章中心。
其次表现手法灵活多样,文章将记叙、议论、描写、抒情等表达方式巧妙熔于一炉,并且运用象征、类比、烘托等手法突出自然的伟大神奇、人类的渺小平庸,有力地突出文章的主题。
2、大量运用各种修辞是本文一大特色:
写人类的幼稚、浅薄用了比喻的修辞:“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”;
写大自然的广博神奇用了拟人的修辞:“大自然一定会窃笑”;
写人类的贪婪将会带来的后果用了反问的修辞:“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?”
3、字里行间融入作者热烈的感情也是文章突出的特点:
“宣称”“沾沾自喜”“喜形于色”等写出了作者对人类的讽刺;
“母亲”“大自然用‘死’的物质创造了这样丰富多彩的生命”包含了对自然的崇敬之情;
“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”更体现了作者对自然的热爱和依恋之情。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的妹妹
- 我的自画像
- 我的牛“魔王”老师
- 我们班的“智多星”
- 我的名字——音乐风
- 我的好朋友
- 未来的我
- 爸爸
- 我的“吝啬”妈妈
- 我的好朋友
- 我
- 我的爷爷
- 苹果小人儿
- 外婆
- 我的体育老师
- 论农民工劳动权益的法律保护
- 预防视角下“少数人”权利受侵根源探究
- 我国房地产税制改革的立法探析
- 制度哲学视域下的司法确认制度之法理基础探析
- 浅析新刑诉中专家辅助人制度
- 法律意识形态的价值属性分析
- 浅议刑事和解
- 交通事故伤残等级重新鉴定90例分析
- 限制减刑罪犯在监管改造中的管理教育对策
- 关于废止劳动教养制度的思考
- 契约制度发展的问题研究
- 公众视野下的职务犯罪侦查权问题
- 浅析鉴定人制度与专家辅助人制度在我国的完善
- 浅析非婚同居财产分配制度
- 论合同管理在现代企业管理中的重要性
- 《我多想去看看》片断赏析之一
- 《我多想去看看》综合资料之二
- 《比尾巴》教学设计之五
- 《比尾巴》教学设计之六
- 《我多想去看看》第二课时教学设计之一
- 我教《雨点儿》
- 《我多想去看看》教学设计之二
- 《我多想去看看》教学设计之一
- 《我多想去看看》第一课时教学设计之一
- 《我多想去看看》教学设计之四
- 关于对《我多想去看看》一课点评
- 《我多想去看看》综合资料之一
- 《雨点儿》综合资料之一
- 《比尾巴》教学设计之七
- 《我多想去看看》教学设计之三