《故都的秋》课文阅读训练

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翻新时间：2023-08-04

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《故都的秋》课文阅读训练

阅读下面的语段，按要求答题

①不逢北国之秋，已将近十余年了。②在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。④从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，（丁）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。⑤说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。⑥最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

１、在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词：

煮、泡、冲、烫；漫、细、忙、点；听得、听见、细听、聆听；洒、射、漏、照

甲处（）乙处（）丙处（）丁处（）

２、②句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（）。

Ａ、这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。

Ｂ、这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。

Ｃ、这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。

３、作者从_________、_________、________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，_______的眷恋，_________的落寞。

４、④句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，⑤句中的评议是否多余？

答：_____________________________________。

５、作者在⑥句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为（）。

Ａ、只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。