《浅水洼里的小鱼》第二课时教学设计之二
翻新时间：2021-03-12
《浅水洼里的小鱼》第二课时教学设计之二
一、学习目标：
1、理解“吸干”等词语的意思。
2、抓住写小鱼可怜和小男孩救小鱼的句子，通过朗读感悟，体会小男孩的一片爱心，练习有感情地朗读课文。
3、过朗读、感悟、交流，感受到生命的可贵，树立保护小动物、珍惜生命的意识。
二、课前准备：
课件、沙子、水等
三、教学预案：
板块（一）；体会小鱼的可怜
1、创设情境导入。
2、自读感悟，细细品味
（1）品悟“被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。”（抓住“几百条”、“几千条”体会被困小鱼的多。）
（2）品悟“用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。”（借助实物演示，帮助理解。）
（3）感情朗读第一段。
3、想象说话
板块（二）：体会小男孩救鱼时的执着与专注
1、自由读2——6自然段
小男孩明明知道鱼捡不完，为什么还要捡？谁在乎呢？
2、找出写小男孩在乎小鱼的句子细细品味，交流分享。
3、分角色朗读。
4、此时此刻，假如你也正好路过那片沙滩，你会怎样做呢？
板块（三）：感受小鱼被救后的欣喜
1、播放小鱼重回大海的录像。
2、假如你就是一条快乐的小鱼，此时，你会对人类朋友说些什么？
板块（四）：拓展延伸
1、除了小鱼，我们身边还有许许多多小动物，小生命也需要大家的爱护，你会怎样去帮助它们呢？
2、小结。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- What shall we do first（我们首先要做什么）
- My Dream（我的梦想）
- 大雪
- 自我介绍
- 我的寒假生活
- 新年新计划 英语作文范文
- New World New Challenge（新世界新挑战）
- 我最喜欢的作家－鲁迅
- It is time for sports（是时候运动）
- My dream home（我梦想中的家）
- My summer vacation
- My mother我的妈妈
- 我对汶川地震的看法
- Can Money Buy Happiness?
- what are the symptoms
- 影响人力资源素质的因素人力资源管理论文(1)论文
- 管理者的角色人力资源管理论文(1)论文
- 如何开展企业文化建设企业文化论文(1)论文
- 企业家不能空谈文化企业文化论文(1)论文
- 沃尔玛成为世界第一的四大法宝企业文化论文(1)论文
- 几种新颖的人才使用方法人力资源管理论文(1)论文
- 人力资源管理技术的对象和层次人力资源管理论文(1)论文
- 谁来评价行政部门的贡献人力资源管理论文(1)论文
- 国企改制更需构建企业文化企业文化论文(1)论文
- 大人力资源观人力资源管理论文(1)论文
- 中国企业文化量化与系统管理培训班企业文化论文(1)论文
- 让“八荣八耻”成为企业文化企业文化论文(1)论文
- 湘财证券大力推行SI训练计划企业文化论文(1)论文
- 激励机制在人力资源管理中的应用人力资源管理论文(1)论文
- 对庄吉服饰文化的一点思考企业文化论文(1)论文
- 《金色的鱼钩》随堂练习 提高篇
- 《桥》同步作文范文欣赏
- 《桥》重点字词的意思
- 《金色的鱼钩》重点字词意思
- 《桥》整体阅读感知
- 《桥》重点字词梳理
- 《金色的鱼钩》整体阅读感知
- 《金色的鱼钩》写作指导
- 《金色的鱼钩》重点字词梳理
- 《金色的鱼钩》教案讲义A案
- 《金色的鱼钩》教案讲义B案
- 《桥》重难点分析
- 《桥》同步作文训练素材
- 《桥》作家作品及写作背景
- 《桥》老师语录