《翠鸟》 教学重难点
翻新时间:2023-08-14
《翠鸟》 教学重难点
通过认真朗读课文,读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点描写翠鸟的外形的;并读懂描写翠鸟抽鱼时动作的重点词、句,体会其动作的敏捷。抓住描写翠鸟外形和活动特点的词语,引导学生理解课文内容,学习作者的观察顺序和观察方法。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 祖国妈妈,我们为您骄傲
- 放假了
- 吃团圆饭
- 师生之间
- 蜘蛛的启示
- 进入考场以后
- 希望
- 爱的奉献
- 绣美人生
- 倾听小溪的心声
- 挨饿记
- 隐形的翅膀
- 听小星叔叔的讲座有感
- 我想成为这样的人--无国界医生
- 我的梦想
- 浅析《孟子》中“之”字的用法
- 浅谈融资租赁在高校融资中的应用
- 融资理论对我国中小高新技术产业融资的启示
- 语境对词义的决定作用
- 咸宁市中小企业融资现状及解决方案
- 主体化和多样化相结合
- 试论语文学科的根本特性
- 预算单位推行公务卡结算制度的探析
- 谈“没有”型比较句的比较结果研究
- 关于汉字与文化传承的关系
- 我国管理层收购中的融资问题研究
- 用先进的当代思想去研究古典文学
- 建立完善多层次融资体系 破解小微企业融资难
- 香港词汇面面观
- 试论国有企业并购融资存在的问题及对策
- 《雨点儿》教学设计17
- 《雨点儿》教学设计14
- 《平平搭积木》教学建议
- 《雨点儿》教学设计4
- 《平平搭积木》词语造句
- 《雨点儿》教学设计5
- 《平平搭积木》学习目标和教材简说
- 《自己去吧》教学实录及评析
- 《雨点儿》快乐练习
- 《平平搭积木》朗读指导和学法指导
- 《雨点儿》教学设计13
- 《雨点儿》教学设计18
- 《自己去吧》教学建议
- 《雨点儿》教学设计15
- 《雨点儿》教学设计3