《望月》课文原文
翻新时间：2023-08-23
《望月》课文原文
夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。
月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……
偶然回头时，发现身边多了一个人，原来是跟随我出来旅行的小外甥。
“是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头凝望着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。
“我们来背诗好吗？写月亮的，我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。
他背：“少时不识月，呼作白玉盘。”
我回他：“明月几时有，把酒问青天。”
“床前明月光，疑是地上霜。”
“野旷天低树，江清月近人。”
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”
……
诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。
突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么？”
他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。
“你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。
“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。
他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么样的眼睛？”
小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。
天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。
甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的“弟弟”
- 我和字典交朋友
- 我喜欢你小兔
- 我的书朋友
- 好吃的西瓜
- 我的同学
- 秋天
- 我的未来
- 参观动物园
- 我的家
- 我喜欢吃的水果
- 水上公园滑雪
- 大西瓜
- 雾
- 美丽的公园
- 我国城市流通空间规划探析
- 广州市区道路网络深化规划研究
- 关于确定城市交通方式结构的研究
- 浅论歌唱艺术的声与情
- 国际ITS的发展及对中国发展ITS的思考
- 大北京现代化交通体系发展研究
- 乡区中学音乐教育发展对策分析
- 关于SBS改性沥青配合比设计及施工技术的探讨
- 九运会交通组织经验与启示
- 试论视唱的技术处理
- 湘南古民居的道路交通系统研究
- 宣大高速公路服务区施工组织设计
- 谈让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂
- 论教会对音乐的影响
- 立体构成的空间形态探析
- 《秋天的雨》教学设计2
- 《秋天的雨》第二课时教学设计2
- 《快乐的节日》汇报课教学设计
- 《快乐的节日》教学思考
- 《秋天的雨》第一课时教学设计7
- 《快乐的节日》课堂实录
- 《快乐的节日》评课稿
- 《秋天的雨》教学设计5
- 《秋天的雨》教学设计1
- 《秋天的雨》教学设计3
- 《秋天的雨》教学设计4
- 《快乐的节日》课堂教学实录-
- 《秋天的雨》第二课时教学设计1
- 《快乐的节日》课堂实录
- 《秋天的雨》第二课时教学设计3