教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《一分钟》教学设计2

《一分钟》教学设计2

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-04

《一分钟》教学设计2

【教学内容】

本课9个要求会认的生字;“欠、元”等8个要求会写的字;一篇蕴含深刻道理的故事。

【教学目标】

1、认识“钟、零”等9个生字。会写“欠、元”等8个生字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

3、知道时间的宝贵,懂得控制自己,珍惜时间。

【教学重点】

识字、写字。

【教学难点】

真正理解一分钟的重要性,懂得要珍惜时间。

【用具准备】

多媒体课件。

【教学设想】

本课讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到20分钟,它只不过想放松一下自己,结果耽误了半节课,带来了深深的后悔和宝贵的教训。我打算课前先让学生做实验调查,看看一分钟自己心跳多少下,看看一分钟能写多少个生字,初步让学生感受一分钟究竟有多长,一分钟能干多少事。再通过学生自读自悟,体会元元当时的心情,揣摩元元的心理。在理解、感悟的基础上,谈谈“你觉得一分钟重要吗?”课后布置学生收集有关珍惜时间的名言警句,加深印象。

【教学过程】

第一课时

一、汇报试验结果

指名说说课前作小试验的结果。

二、一分钟记字游戏

1、课件出示本课生字词:

闹钟丁零哈欠迟到决定后悔叹气

2、学生看课件,给一分钟的时间快速记生字。

3、指名学生介绍,一分钟自己记住了多少个字,是怎样记住的。

4、重复作记字游戏,在游戏中认记生字。

三、初读课文,整体感知

1、自由读课文,把课文读通顺。

2、同桌合作轮读课文,互相纠正错误。

3、集体读课文,要求读正确,读流利。

4、默读课文,想一想:这个故事讲了一件什么事?

四、深入感悟,明白道理

1、集体讨论:

⑴读完课文,你感受最深的是什么?

⑵课文的哪些句子具体写了元元非常后悔?

⑶元元开始是怎样想的?找出来读一读。

2、课件出示重点句子:

⑴再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。

⑵他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

⑶他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

⑷他等啊等,一直不见汽车的影子,元元决定走到学校去。

⑸元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

⑹元元非常后悔。

3、指导朗读,体会、感悟:

⑴读后说说,体会到什么。

⑵边读边体会。

⑶同桌练习朗读。

⑷读的好的同学教读。

⑸四人小组比赛读。

4、再读课文,想一想,为什么元元迟到了20分钟?

五、拓展活动

搜集珍惜时间的名言警句,记一记,读一读。

第二课时

一、巩固生字

1、课件出示生字词,学生认读。

2、小组内开火车认读生字词。

3、“找朋友”的游戏。

二、组字组词练习

1、课件出示课后“找找说说”。

2、读读学习小伙伴的话,引发思考。

3、学生自己组合新字。

4、小组互相交流。

5、集体交流,看那个小组组的多、全。

三、学写生字

1、认读生字:

课件出示要求书写的8个生字:

欠元包钟叹哈迟闹

谁能把生字读下来?

2、集体观察,找出重点。

3、重点指导:叹哈闹迟

4、教师范写,学生观察,书空练习。

5、学生在书上描红练习,教师巡视指导。

四、拓展活动

展示自己收集的珍惜时间的名言警句,说说自己的体会。

五、续编故事《元元的明天》

【教学后记】

本课由于贴近儿童生活,因此学生学习时较感兴趣。通过实验,朗读课文,体会感悟,学生对珍惜时间有了进一步的认识。组字游戏,学生参与积极性高,在组内讨论热烈,找得很全面。有些同学搜集的名言警句很好,并能谈出自己的体会。写字教学采用重点指导和自学相结合的方法,突出重点,帮助学生记忆较难的字和易出错的字。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

甜蜜的梦
拜年
抓鱼
放烟花
无头苍蝇
买电脑
鸡蛋布丁
通天飞瀑——有趣的岩石
我的发现
春天来了
比童年
三英战小狗
有益的动物
存钱罐
可爱的嘟嘟
市事业单位实施绩效工资会议意见
教师羽毛球比赛方案
大学生演讲比赛策划
企业加强生产化学物品安全管理方案
市级文明单位创建工作实施意见
小学三年级语文活动课教案
成立旅游公司整体方案
中班2011年6月家长会主持方案
中学英语教师职业发展部署
乒乓球比赛部署
体育教师自我发展规划
市供销社系统安全生产十二五规划
网络公司企划方案
体育教师专业发展规划
影楼销售方案
管理层激励与会计行为异化(1)
各国对R&D支出的会计处理比较及对我国的启示(1)
新旧《企业会计准则——存货》的比较与分析(1)
解读公允价值变动损益(1)
提高会计透明度的若干建议(1)
金融企业会计改革问题(1)
采取综合措施防范治理会计信息造假(1)
财务报表主体与财务报表分析主体比较(1)
委托代理机制下会计信息失真的原因及治理(1)
对我国股指期货会计问题的思考(1)
会计准则的产生与制定权归属的经济学解释(1)
提高政府会计信息效应的思考(1)
关联交易:会计、披露及监管(1)
股票期权会计核算方法(1)
关于我国金融工具会计若干问题的思考(1)
《一分钟》 教学设计二
《秋天的图画》 教学设计三
《秋天的图画》 教学设计二
《一株紫丁香》 教学设计一
《我选我》 教学设计二
《一株紫丁香》 教学设计三
《我选我》 教学设计一
《我们成功了》 教学设计一
《植物妈妈有办法》 教学设计一
《我们成功了》 教学设计二
《植物妈妈有办法》 教学设计三
《一株紫丁香》 教学设计二
《植物妈妈有办法》 教学设计二
《难忘的一天》 教学设计一
《一分钟》 教学设计三