翻新时间:2023-05-14
《我要的是葫芦》教学设计2
教学目标:
一、教养目标:
1、学会本课9个生字及新词。
2、理解课文内容,了解植物的叶子与果实之间的关系。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
二、发展目标:
培养观察、思维、口头表达能力和朗读能力。
三、教育目标:
知道事物之间是有联系的,看问题要全面,要虚心听取别人意见。
教学重点、难点:
1、学会本课9个生字及新词。
2、了解课文内在的含义。正确、流利、有感情地朗读课文。
教学课时:三课时
教学过程:
第一课时
一、启发谈话,导入新课。(边看第一幅图边讲)
从前有个人种了一棵葫芦。葫芦藤上长满绿叶,开出雪白的小花,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。这个人天天都去看几次,可是最后一个葫芦也没结。这是怎么回事呢?
板书课题,导入新课。
二、看图读课文。
说说这课书讲的是什么事。
三、学习本课生字新词。
1、应注意的读音。
2、记忆字形。
葫::上边是草字头,下边是“湖”字去掉三点水。组成“葫芦”。
挂:提手旁加双“土”。组成“挂着”。
些:横部,左上容易错,不能丢掉竖。组成“一些、有些”,表示不定的数量。
盯:左边是眼目旁,右边是“丁”,指不错眼珠地看。
居:上边是尸字头,下边是“古”,组成“邻居、居住”。
四、巩固练习。
1、读生字词卡片。
2、读课文。
3、读二类字并组词。
第二课时
一、边看插图,边读课文。
这课书有几段:(四段)看看每段都讲的是什么?
二、看图理解课文内容。
1、学习第一段。
(1)看第一幅图,说说这幅图的意思。
图上这个人在干什么?他的样子是怎样的?(看葫芦,很高兴、很得意)
(2)读第一段,这个人种的葫芦怎么样?
“细长”说出了葫芦的形状,“长满”说明什么?(长得好,枝叶茂盛)说说小葫芦长成的过程。(长叶、开花、结葫芦)这个人对小葫芦的态度怎样?你是从哪儿看出来的?(喜爱,每天看好几次)这个人当时想什么?(快长大)
2、自学第二段。注意这个人的心里是怎样想的。
蚜虫:植物上的害虫。“一些”说明蚜虫还不多。
自言自语:自己跟自己说。
3、小组讨论第三段。
(1)那个人听了邻居说的话以后,“感到很奇怪”,“奇怪”是什么意思?(纳闷,不理解、不明白)
(2)那个人“奇怪”的是什么?(还用治虫?我要的是葫芦。)
(3)“叶子上的虫还用治?”这句话的意思是什么?(叶子上的虫不用治。)
(4)那个人的话说得对不对?为什么?(不对。因为叶子可以帮助植物输送养料,进行光合作用,植物才长得好。叶子都掉了,植物就没法生长了,也就不能结葫芦了。)
4、学习第四段。
(1)看第四幅图,这个人这时的样子是怎样的?(垂头丧气,后悔极了)
(2)读课文,事情的结果是怎样的?(多、黄、落)
三、巩固练习。
看图读课文。
第三课时
一、总结课文内容。
1、读课文。
2、看看图上的这个人的表情有什么不同?
得意——盼望——满不在乎——垂头丧气
3、你从哪儿看出这个人喜爱这棵葫芦?(每天看、盼长大)
4、这个人得到葫芦了吗?为什么?(他的眼睛只盯着葫芦,有了虫子也不治。虫子吃叶子,影响了植物生长,所以没得到葫芦。)
5、这个故事告诉我们什么?
(1)植物的叶子直接影响果实的生长,叶子掉了,就不能结葫芦了。
(2)要听别人劝告。这个人当初要是听邻居的劝告,早点治蚜虫,葫芦就可以保住。由于他不听人的劝告,所以才使自己的想法落空。
二、巩固练习。
1、指导朗读。
第一段要读出喜悦之情。第二段读出急切盼望小葫芦快长大的心情。第三段邻居的话读出诚恳,这个人的话读出奇怪、不解、满不在乎的口气。第四段读出失望、后悔的语气。
2、有感情地朗读课文。
下载文档
网友最新关注
- 当花儿再开的时候
- 观赏荷花
- 被逼的一次打工
- 啊,我成功了
- 拖地板
- 让我烦恼的一件事
- 送灶神
- 奶爸日记
- 答案
- 偷吃鱼的后果
- 第一次办身份证
- 自豪
- 请蒙眼十分钟
- 给猫咪洗澡
- “不开”的门
- 保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段小结
- 新年工作决心书
- 大学生实习决心书
- 争做五好少年决心书
- 应征入伍决心书
- 保持党员先进性心得(五)
- 中考决心书
- 春运决心书
- 退伍老兵决心书
- 保持共产先进性心得
- 职工入党决心书
- 小学六年级决心书
- 迎评促建决心书
- 初三中考冲刺决心书
- 消防员的决心书
- 关于思想政治理论教育教学中的公共关系意识
- 浅谈高校思想政治理论教育的边缘化困境及其现代化转型
- 浅谈理论联系实际是提高思想政治理论教育效果的有效途径
- 循环经济的哲学分析(1)
- 论英国呢绒工业的发展与工业化的启动(1)
- 浅谈军队思想政治教育评估标准体系构建分析
- 关于国家文化软实力与高校思想政治理论教育
- 关于加强和改进党员干部政治理论教育的思考
- 我国发展对外直接投资的规模问题(1)
- 生产性公共支出对农业经济增长影响的研究
- 关于思想政治理论课的教学话语探究
- 电信业与区域经济互动关系的证实研究(1)
- 管理变革:新经济环境下的思考(1)
- 新的国土开发格局下西北城市发展态势(1)
- 用生命教育点亮智慧人生
- 理想
- 《理想》拓展阅读
- 《理想》多音字辨析
- 《理想》词语解释
- 《理想》典题例析
- 理想
- 《理想》课文分析
- 当我走向宏伟的目标
- 《理想》学法导引
- 《理想》问题探究
- 《理想》重难点突破
- 《理想》课文背景知识
- 《理想》课内语段阅读训练
- 《理想》习题精选
- 《理想》课时训练