澧源中学2011-2012学年七年级语文上册期中试题及答案

内容预览：

湖南省桑植县澧源中学2011-2012学年七年级上学期

期中考试语文试卷

一 、积累与运用。（共30分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A天罡(gāng) 滑稽(jí) 撰文(zhuàn) 猝死(cuì)

B戏谑(xuè) 寂寥(liáo) 唱和(hè) 乳臭未干(xiù)

C嘈杂(cáo) 冗长(rǒng) 里弄(nòng) 造诣(yì)

D伶仃(líng) 瑟缩(sè) 虐杀(nüè) 嫌恶（è）

2、选出下列书写有误的一组是（ ）（2分）

Ａ开拓 锋芒必露 销声匿迹 揶揄 祖籍

Ｂ奠基 至死不渝 蓦然 执着 私塾

Ｃ元勋 死而后已 浩瀚 拼凑 炫耀

Ｄ殷红 凛若霜晨 寥寥无几 胆怯 钥匙

３、下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）

A 青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。

B 世博园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生。

C 社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛疾。

D 为了参加这次航模比赛，同学们自出心裁，制作了许多新颖的航船。

4、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）

A 通过莎利文老师的帮助，使我感知了生命的气息。

B 邓稼先对我国“两弹”事业作出卓越贡献并参与了“两弹”的设计。

C 我爱我母亲，特别是她勤劳的一生，很多事情是值得我回忆的。

D 我知道天空已是乌云密布，我已感觉不到阳光照射的热量。

5、趣味语文之拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，写出“汗、功”两字所悟。（4分）

例：“路”--由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。

汗-- 。

功-- 。

6、结合阅读古典诗词的感受，续写下面的句子。（4分）

我喜欢《满江红》中“怒发冲冠”的慷慨激越；我喜欢《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清”的低回哀婉；我喜欢

我喜欢 。

7、综合性学习：阅读材料，完成下列题目。（每小题2分，共8分）

材料一：作为互联网（Internet）最著名的搜索引擎，“百度”为人们查找资料搜寻素材提供了方便。但是，“百度”信息庞杂，真伪混淆，用“百度”做学问必须谨慎。

材料二：①目前，网络上有一种写作软件可助人写作。②你只需把想到的创作原材料输入，经过一定的积累和不断的排列组合，思路就会渐渐清晰，作品的框架就建成了。③它完全符合文艺创作。但是，它最根本的不足在于 。

材料三：④防不胜防的各种电脑病毒会使电脑系统瘫痪，给人们的生活带来诸多不便和伤心。一些黑客也在网络上搞破坏，甚至擅自进入国家政治、经济、军事的核心领域，非法窃取重要信息，给国家和人民造成巨大的损失。

（1）从上述几则材料中你得出的结论是：

（2）请根据材料二的内容，在文中横线处填写一句话，使文意贯通流畅。

（3）对“Internet”的翻译有两种--“因特网”和“互联网”，你更倾向哪一种，为什么？

（4）上述材料中标序号的句子里有两处语病，请指出序号并加以改正。

8、按要求写出句子。（每一句1分，共6分）

（1）如何对待别人的优缺点？孔子说：（用原文回答） 。

（2）怎样对待学和思的辩证关系？孔子说：（用原文回答） 。

（3）《夜雨寄北》中，表现作者渴望与亲人相见的心情的句子是 。

（4）《伤仲永》中，方仲永的最后结局是（用原文回答） 。

（5）《送杜少府之任蜀州》一诗中，道出惜别之情宽慰之意的句子是 。

（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过用典表现诗人无限怅惘心情的句子是 。

二、阅读与理解。（共40分）

（一）《回忆我的母亲》（每一题2分，共10分）

佃户家庭的生活自然是很苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。

勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人--这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

9、选文第一段共六句话，用竖线“‖”为这一段划分层次。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

10、“虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦”，这主要是因为母亲起了重要作用。具体表现在：在家务劳动上，母亲 ；在处理长幼关系上，母亲 。

11、“虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”，这是由于母亲具有 。

12、“亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。”母亲这样做的主要原因是： 。（不超过20字）

13、第二段的中心句是 。

（二）《火柴天堂》（每一题2分，共10分）

那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦，但是还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密谈！”

多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级，基本没带过她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久……

两周后，她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多的精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半天才回到“看造化吧！”

从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我发现，传奇与生活不同，纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。

又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号，是她要给我的保护。

可我不能表现的伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后，我们相约退出传奇，但是我还想用QQ视频看看她。

“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟吗！不管你怎么样，我都不会吃惊的。”

然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！

妈妈打过来一个笑脸：“生气了？东东，妈妈只是想更加了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说：“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗？有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’，妈妈想牵着东东的手，回家…… ”

眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴吗？还要我保护呢！”

“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”

14、用简洁的语言概括这篇小说的情节

15、文中的母亲是一个怎样的人

16、选用文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程『 』→『 』→『 』→『 』（每格2字）

17、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。

伏笔：______________________________

简析：___________________________________________

18、这篇小说的主人公是谁？理由是什么？

答：______________________

（三）《伤仲永》（共14分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，①日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。②明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”

19、本文作者王安石，北宋著名思想家、 家、 家。（共2分）

20、下边各组加点词中，意义相同的一组是（ ）（共2分）

A 指物作诗立就 就地取材 B 书诗四句 奋笔疾书

C 并自为其名 为富不仁 D 余闻之也久 绰绰有余

21、解释下列句子中加点的词语。（共4分）

（1）未尝识书具

（2）父异焉，借旁近与之

（3）不能称前时之闻

（4）泯然众人矣

22、将文中划线的句子翻译成现代汉语。（共4分）

①译文： 。

②译文: 。

23 下面是王安石在写《伤仲永》后写的一段话，用“∕”断句。（共2分）

仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也。

（四）《五猖会》（节选）（共6分）

鲁迅

要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。

因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：--

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，--而且要背出来。

粤有盘古，生于太荒，

首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……

应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

24、在母亲、工人、长妈妈无法营救的默默的静候中，“我”急急诵读的声音发抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜色中鸣叫。作者为什么要这样写？（2分）

25、选文中画线句中“梦”的深层含义是什么？（2分）

26、选文最后写大家高兴的场面，有什么用意？（2分）

三、作文。（共50分）

写一篇以“对手”为题的不少于600字的记叙文。