《祖父的园子》重难点分析
翻新时间：2023-08-18
《祖父的园子》重难点分析
教学目标：
1、知识目标：掌握本文所学字词。
2、能力目标：理解文章内容，重要语句。
3、情感目标：理解文章所蕴含的思想感情。
教学重点：
1、体味作者的童年乐趣。
2、理解重点语句的意思。
3、掌握文章的描写手法。
教学难点：
1、把握文章内含。
2、理解作者对园子的喜爱之情以及对童年的深深怀念之情。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 认识空气
- 我是“书虫”
- 我喜欢剪报
- 书，我的好朋友
- 难忘的小插曲
- 有趣的山村生活
- 读《掩耳盗铃》有感
- 可爱的小鸟
- 我的爷爷
- 街头见闻
- 我学会溜冰了
- 第一次观螃蟹争地盘
- 未来的多功能黑板
- 小白兔
- 雨
- 中国司法改革的逻辑悖论_司法制度论文(1)
- 立案先行调解制度探析_司法制度论文(1)
- 我国司法改革的目标_司法制度论文(1)
- 论“和谐社会”的私法构建_司法制度论文(1)
- 取消人民法院内部案件请示惯例之我见_司法制度论文(1)
- 论行政复议机构设置的改革_司法制度论文(1)
- 法治视野中信访听证制度研究_司法制度论文(1)
- 晚清预备立宪述评法学理论论文(1)
- 法院的公共政策形成功能：比较与定位_司法制度论文(1)
- 从君主主权、人民主权到公民权利_司法制度论文(1)
- 英国二元律师制度的起源、演变与发展走向_司法制度论文(1)
- 人民陪审制度的理性之辨_司法制度论文(1)
- 论我国紧急状态法律制度的完善_司法制度论文(1)
- 构建刑事司法和解制度对人权保障的作用_司法制度论文(1)
- 析法官在调解中的角色定位_司法制度论文(1)
- 《影子》教学设计
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计五
- 《比尾巴》 教学设计
- 《借生日》教学设计五
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计三
- 《借生日》教学设计四
- 《借生日》教学设计三
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计一
- 《雪孩子》教学设计一
- 《借生日》教学设计一
- 《借生日》教学设计二
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计四
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计六
- 《雪孩子》教学设计三
- 《雪地里的小画家》第二组教学设计二