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《棉花姑娘》片段反思

上传者:网友
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翻新时间:2012-03-27

《棉花姑娘》片段反思

师:通过朗读,同学们解决了哪个问题呢?

生:我想解决棉花姑娘怎么了这个问题。棉花姑娘生病了。

师:你是从哪儿找到答案的?

生:第一自然段。(请学生齐读第一自然段)

师:棉花姑娘生病了,你们生过病吗?生病的感觉怎样?

生:很痛苦。

生:很辛苦。

生:很难受。

师:是呀,生病时,很多东西都不能吃,也没有力气外出活动。生病真是令人……

生:讨厌

师:文中有个词语写出了棉花姑娘对蚜虫的讨厌,是哪个词呢?

生:可恶。

师:那就让我们来演一演棉花姑娘,把它的难受和对蚜虫的讨厌读出来。

指名学生读。评价。齐读。

师:生病时,你们最希望的事情是什么?

生:最希望病能快点好。

师:棉花姑娘和你们的想法一样。哪个词告诉了我们呢?

生:盼望。

师:谁能读出棉花姑娘的这种心情呢?

指名学生读。评价。

朗读是学生对课文理解认识的外化表现。在本片断中,我引导学生联系生活实际来感悟棉花姑娘的心情,使学生的情感自然地渗透到文本当中。在整个朗读过程中,我根据学生的实际、课文的特点,分别采取了自由读、齐读、赛读、表演读等形式,使学生一直处在积极的思维状态而不感到疲劳。总之,我尽力创造出一种氛围,使孩子们能自然而然地将情感释放于朗读中,使他们的感情在朗读中得以淋漓尽致的宣泄。

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