湘教版口语交际《猴桥》教学设计
翻新时间:2023-05-29
湘教版口语交际《猴桥》教学设计
教学目标:
1.能观察图画,理解画面内容。2.创设情境,激发学生兴趣。3.训练学生的观察能力,培养他们的协作精神。教学重难点:1.观察画面,合理想象。2.运用准确流利的语言表达自己的意思。
教学准备:幻灯片
教学安排:一课时
教学过程:
课前导语同学们,你们能说说猴子捞月亮的故事吗?今天我们来看一幅猴子串起来的图画。
一、看图说话,理解图意。1.仔细看图,说说图画内容。2.小组讨论:为什么要架一座猴桥?3.设计对话:在架桥之前,猴子们会想些什么办法?他们会说什么?二、延伸故事情节,在交际中训练语言。1.在架桥的过程中,他们会遇到什么困难?2.走在桥上,猴爷爷会说些什么?小猴及架桥的猴子们又会说些什么?3.过桥后他们还会怎么样表达自己的心情呢?三、伙伴合作,看图编故事。1.找自己的好朋友合作编一个故事,选择喜欢的角色,设计对话。2.与伙伴一起讲故事给大家听,并表演给大家看。3.评选最佳故事大王。四、拓展交际。回家后,把猴桥的故事讲给亲友听。
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