翻新时间：2021-03-12
《看雪》课堂实录与评析
【教例】
（学生已初读课文。）
师：谁能说说台湾的小朋友为什么很想到北京看雪？
生：因为在台湾很难看到雪。
生：过春节时，孩子们只能在商店的橱窗里看到美丽的雪景。
生：他们看到的白雪是用洁白的棉花做的，他们想看看真的雪是由什么做成的。
生：我也从没见过真的雪，很想看看真的雪，台湾的小朋友肯定和我们一样想法。
（出示：“北京离这儿很远吗？”孩子们问。）
师：这里的“这儿”指哪儿？
生：指台湾。
师：北京离台湾很远吗？谁能告诉台湾的小朋友们？
生：我看过电视，知道台湾离北京有一两千公里呢！
生：暑假里我和爸爸、妈妈乘飞机去北京，飞了两小时多，听爸爸说，台湾就在咱们泉州对面，乘飞机可能也是两小时多吧。
生：我爷爷昨天告诉我，他以前乘火车从北京回家，坐了两天两夜，要是乘火车到台湾，要更久。
一生插话：到台湾没有铁路，不能乘火车。
另一生反驳：海里也可以建铁路嘛！
师：是啊，或许有一天会建起海底遂道的。
师：那台湾离北京远吗？
生：远。
师：可这位老师为什么说“不算太远”？
生：因为那位老师的故乡在北京，他肯定经常回家，所以觉得不太远。
生：因为老师很希望台湾的小朋友去北京看雪，所以骗他们说不算太远。
生：不是骗他们，而是老师的心里话。我姑姑在新加坡，我妈妈告诉我，新加坡离这儿很远，可我姑姑却告诉我说不远，说等我读五年级时就带我去她们那儿玩。
生：老师知道台湾的小朋友想到北京去看雪，再远的路也应该不算太远。
生：台湾和咱们泉州一样，都是祖国妈妈的孩子，所以不算太远。
师：说得真好！你们看过雪吗？
生：没有。
师：泉州和台湾隔海相望，语言、天气、风俗习惯等都差不多。你们想不想和台湾的小朋友一起到北京去看雪？
生：想！
师：你想和台湾的小朋友怎么看雪、玩雪？
生：我要和台湾的小朋友们一起堆雪人，打雪仗，滚雪球。
生：我要在大雪中教台湾的小朋友学三路拳、南拳。
生：我们要在大雪中赛跑。
生：我们要在大雪中踢足球。
生：我们要在大雪中唱歌、跳舞。
生：我要把雪装在瓶子中，放入冰箱里，再送给台湾的小朋友。
师：说得真好，你还想带台湾的小朋友参观哪些地方？
生：我想带他们参观长城。去年，我和爸爸去了长城。我爸爸告诉我，不到长城非好汉！
生：我想带他们游览故宫，故宫漂亮极了！
生：我想带他们参观天安门广场，看升旗仪式，然后在广场上放风筝。
……
下载文档
网友最新关注
- 五彩缤纷的春天
- 美丽的春天
- 美丽的日出
- 美丽的护城河
- 家乡的雾
- 小河，我想对你说
- 春天的歌
- 家乡的美景
- 看烟花
- 美丽的春天
- 春天来了
- 家乡的五台山
- 春天来了
- 春天来了
- 爱护我们的家园
- 家长给老师的表扬信
- 工作表扬信
- 给保安的表扬信
- 给幼儿园老师表扬信
- 写给医护人员的表扬信
- 写给老师的表扬信
- 公司企业表扬信
- 表扬信格式
- 英文表扬信
- 出租车司机表扬信
- 义务献血表扬信
- 给酒店的表扬信
- 领导对员工的表扬信
- 助人为乐表扬信
- 公司优秀员工表扬信
- 本科毕业论文提纲编写步骤范文
- 撰写自考毕业论文的核心问题
- 商业建筑中蒸汽系统现状和节能分析
- 浅析行政法原理在公安行政执法中的运用(1)论文
- 中国行政程序法立法展望（下）(1)论文
- 论孙中山的行政法律观(1)论文
- 本科毕业论文--资本经营中若干技术细节问题的探讨
- 行政法治视野下的中央与地方权限冲突（上）(1)论文
- 陕西回族建筑特征初探
- 论行政惯例的背景、价值与现状(1)论文
- 关于建筑评论
- 汉语言本科论文范文
- 纠纷和调解理论浅谈(1)论文
- 商业建筑空调节能技术措施探讨
- 基于行政法学视角下的行政服务中心建设探析(1)论文
- 《梅花魂》重点段的教学
- 擦亮学生的另一双眼睛──《梅花魂》教学随笔
- 《梅花魂》教后记
- 从我教《梅花魂》谈……
- 《梅花魂》教学反思
- 桂花简介
- 《梅花魂》教学案例简析
- “放手”后的收获与思考──《梅花魂》教后反思
- 《梅花魂》教学反思
- 《桂花雨》课文解读
- 《梅花魂》教学评析
- 《桂花雨》好词好句好段
- 《梅花魂》教学反思
- 《梅花魂》教学反思
- 《梅花魂》教学片段