翻新时间:2023-07-23
3.荷花 教学设计
教学目标
1.会认3个生字,会写12个生字,能正确读写“荷花”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵喜欢部分,积累优美语句。
3.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的情感。
4.体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书方法。
教学重点
感受荷花美丽的姿态,体会作者丰富的想象,培养对大自然的美的体验。
教学难点
理解重点语句。
教学准备
1.学生查找有关荷花的资料。
2.师制作教学课件。
教学时间
两课时。
第一课时
一、引入
师出示课题:荷花。
师:你见过荷花吗?它是什么样的呢?
生说后师大屏幕展示荷花图。
二、初读课文,正音
1.生自读课文,读准字音。
2.指名读,正音。
3.分小组读。
三、再读课文,了解内容
1.生边读边想课文主要讲了什么。
2.交流,文章条理。
第一节:“我”去公园看荷花。
第二、三节:荷花生长的各种优美的姿态。
第四、五节:自己观赏荷花时的想象和感受。
四、学习课文第一节
1.指名读。
2.说说你知道了什么。
明确:第一节告诉我们赏荷花的时间,人物,地点。
3.提问:这一节看出荷花的什么特点:(花香)
从“赶紧”看出“我”想看荷花的急切心情。
4.朗读。
五、学习第二、三节
1.生自读二三节。
勾画你难以理解的句子。
2.师出示“如果──了不起”。
请生谈自己的看法。
3.引导读第三节。
师让生看图,看看作者是怎样写出这一池荷花的。
你喜欢哪句?为什么?
交流:
荷叶:像大圆盘(比喻)
冒:形象写出了荷花突现出来,格外引人注目。
(理解后读。)
师引读:“有的──有的──有的──”
想象荷花的姿势。
你还能用自己的语言描绘荷花吗?
(生各抒已见。)
朗读第二节。
4.再读第三节。
谈自己的理解。
(荷叶、荷花有各种美妙的姿态,而且,它们在微风的吹拂下,更有一番别样的风韵。)
生想象动态荷花图。
5.朗读二三节。
六、自学生字
师作个别易错字的指导。
七、作业
1.朗读全文,背诵1、2、3节。
2.听写词语。
3.观察自己喜欢的花。
第二课时
一、朗读1、2、3节
二、学习4、5节
1.师大屏幕出示荷花图。
师:多美的荷花呀!看着看着,我们就仿佛变成了那一朵朵美丽的荷花,进入了这精彩的画卷之中。
2.齐读第四节。
3.你就是池中的一朵荷花,你会看到、听到、想到些什么呢?
生带问题再读第四节。(生各抒已见。)
4.美读第四节,
5.读第五节。
思考:“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?(被美景所吸引,忘了自己在做什么)
从这儿你看出什么:(作者对荷花的赞美,对大自然的赞美。)
三、学习写作特点
1.生讨论在写法上的特点。
2.交流。
运用多种修辞手法,(请生在文中找出。)
抓住荷花的特点进行描写。
用词准确。
写实与想象结合,使文章更加生动。
四、小练笔
1.生再读全文。
2.师;作者把荷花写得如此之美,你们一样能把自己喜欢的花写下来。
3.交流课前所观察的花。
4.师引导分成几个部分写,写出特点。写生动。
5.生动笔写,师巡视指导。
6.交流个别习作,评讲。
7.生继续完成。
五、作业
1.完成习作。
2.预习第四课。
下载文档
网友最新关注
- 游龙湾海滨
- 我有一个好妈妈
- 坚持就是胜利(读后感)
- 我爱故乡的桔子树
- 难忘的一件事
- 假如我是爱心小天使
- 五彩缤纷的初春
- 外婆的爱
- 玩大力士游戏
- 妈妈脸上欣慰的笑容
- 春到宜春
- 母亲节的礼物
- 读《奇迹》有感
- 我学会了包饺子
- 我长大了
- 电力工人预备党员转正申请书
- 新教师入党申请书例文
- 中国银行职工入党申请书
- 语文教师入党自传
- 金融系统工作者入党申请书
- 2009年班主任教师的入党申请书
- 某高校教师入党申请书
- 劳动局工作人员入党申请书
- 教师入党申请书(通用版)
- 胜利石油管理局职工入党申请书
- 水电工人入党转正申请书
- 教师入党积极分子入党自传
- 水利局工作人员入党申请书
- 2012年教师入党转正申请
- 人民教师入党申请书
- 浅谈农村电网企业反窃电工作
- 电工行业行业分析
- 从建筑电气设计探讨建筑节能
- 电力系统继电保护技术现状与发展
- 抽凝机改为背压机存在的重大安全问题
- 农村35kV无人值班变电所设计
- 试论电力行业中宏观调控的措施
- 电路改造的基本知识
- 工厂高压电力线路的结线方案
- 浅谈配网规划中负荷预测的几种方法
- 浅析建筑室内应急照明方式
- 电气施工质量相关问题简析
- 智能建筑电气安装中的质量监控
- 我国低压电器市场前景乐观
- 高层建筑消防电气设计中若干问题探讨
- 《荷花》别样红
- 《掌声》第二课时教学设计
- 《荷花》的教学片段
- 《荷花》教学札记
- 《荷花》第一课时案例分析
- 《荷花》教学实录1
- 《荷花》有感
- 《荷花》课堂实录
- 《荷花》教学设计
- 《荷花》教学—浅析聋生的写作指导
- 《荷花》第二课时教学设计之一
- 《七颗钻石》(第二课时)
- 《荷花》第二课时教案
- 《荷花》第二课时网络教学设计
- 《荷花》实录--何取林