教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《火烧云》教案

《火烧云》教案

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-14

《火烧云》教案

教学目标:

1、认识本课的16个生字,学会其中的13个生字。能

正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合

色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着、镇

静、必须、揉眼睛”等词。

2、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,体会作者丰富的想象,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣,以及热爱生活的感情。

4、摘抄课文中的优美词句,积累语言。

教学重点与难点:

了解课文是怎样描写火烧云的颜色和形状的;学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法。

第一课时

一、导语激趣,引入新课

借助挂图,让学生欣赏火烧云上来时大地的变化和天空中云彩的变化,激发学习兴趣。

二、正确流利的朗读课文

1、自读课文,借助拼音读准生字词,标出自然段。

2、检查反馈。

3、理清文章的条理思路。

4、找出课文中的优美词句,积累语言。

三、指导学习生字词

1、通过多种形式学习生字词。

2、指导学生正确书写生字。

四、学习写“霞光”的部分(第一自然段)

1、自读第一自然段后,与同学交流。

2、师生互解疑难。

3、指导朗读、背诵。

五、学习“火烧云下去”的部分(最后一个自然段)

指导学生体会火烧云来得快、去得也快的特点。

六、作业

写生字词。

第二课时

一、复习旧知,导入新课

1、复述课文:课文主要讲了火烧云的哪几个方面?

2、火烧云上来时大地的变化。

3、火烧云下去时有什么特点。

二、分块阅读,读中感悟,积累运用

1、学习“火烧云的颜色变化”部分。

(1)、自读第二、三自然段,边读边思考:火烧云

颜色变化有什么特点?

(2)、积累运用,指导朗读。

(3)、读中感悟。

2、学习“火烧云的形状变化”部分。

(1)、自读第四、五、六自然段,边读边思考:火烧

云形状变化有什么特点?

(2)、佳句欣赏。

(3)、指导朗读。

(4)、积累运用。

三、拓展创新,发挥想象

学生出示自己画的、收集到的火烧云图片,并用自己的话来描述美丽的火烧云。

四、作业

课后摘抄好词佳句。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

生活是快乐的
制作指南针
秘密
母爱如溪
再见了,母校
让我怎么感谢你
精彩的800米赛跑
捞田螺
做学校的小主人
爱学字的爸爸
开卷不一定有益
最后一滴水
旗峰之歌
童年的趣事
浅析内部审计在企业内部控制的作用
建筑企业成本管理和信息化(1)-成本管理论文(1)
农村普通高中思想政治课教学方法探析
国家审计新观念:国家审计是国家治理的工具
高校学分成本与学分制收费研究(1)-成本管理论文(1)
关于实施目标成本管理的思考(1)-成本管理论文(1)
新课程新观念新形象——简析中学语文课程改革
对商业企业(集团)共同成本的探讨(1)-成本管理论文(1)
项目部成本分析会是成本分析的重要手段-成本管理论文(1)
论语文课程改革与人文教育
ERP环境下的成本实时监控系统(1)-成本管理论文(1)
发挥分析性复核在审计中的作用
作业会计对传统会计成本观的突破(1)-成本管理论文(1)
对于语文课程改章应明确的几个问题
浅谈关于高中思想政治课有效教学和有效学习的思考
含羞草
《人生寓言》课文鉴赏
《人生寓言》节选
《人生寓言》教学设计
《人生寓言》典题例析
《人生寓言》教学设计
《人生寓言》课时训练
成功的寓言10则
学《人生寓言》有感
《人生寓言》教学设计
《人生寓言》同步达纲练习
《人生寓言》基础知识训练
《人生寓言》教学设计
《伊索寓言》五则
《人生寓言》教学设计