《将心比心》教学设计
翻新时间:2023-05-13
《将心比心》教学设计
一、学习目标:
1 有感情地朗读课文。
2 理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
3 培养独立阅读能力。
二、学习准备:字词卡片
三、学习时间:一课时
四、学习过程:
(一)揭示课题:
哈默用自己的言行维护了自己的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学习《将心比心》,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?
(二)初读课文,感知内容
1 各自轻声读课文,遇到生字可以查查字典。
2 四人小组的同学轮读课文,互相纠正读不好的句子。
3 课文写了哪两件将心比心的事?
(三)细读课文,探究情感
1 自学第一节,想想哪些地方让你感动?在自学基础上小组互相交流,并有感情地朗读课文。
2 自由读课文第二小节,想想哪些地方让你感动?在书上做些批注。
3 学生交流读后感受,教师引导重点探究以下问题:读母亲平静的话,思考:母亲的“宽容”体现在哪?母亲又是怎样鼓励护士的?她为什么能这么做?
4有感情地朗读课文第二小节。
5学习第三小节:你能结合生活实际谈谈对这一节的理解么?
6 有感情地朗读课文。
7课堂练习:写一段话,以生活中的一个事例来说明“将心比心”。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 颁奖时刻
- 亲情、师情、友情
- 种豆芽
- 《网络少年》观后感
- 为三月歌唱
- 我的双手
- 我在二十三世纪
- 人生感悟(我的日子)
- 寻找春天的足迹
- 读《生命生命》有感
- 时尚潮流
- 难忘的一张照片
- 牙齿的哭诉
- 无限的生命力
- 一颗导弹
- 五月份个人工作总结
- 文娱委员的个人工作总结
- 2012年教师个人工作总结
- 生活委员的个人工作总结
- 国家公务员个人工作总结参考例文
- 工厂工人月份个人工作总结
- 集团结算中心个人工作总结
- 月份个人工作总结
- 副班长的个人工作总结
- 教师评职称个人工作总结
- 心理委员的个人工作总结
- 2010教师个人工作总结
- 教师个人工作总结
- 组织委员个人工作总结
- 监狱教育中队指导员个人工作总结
- 探讨房地产企业预交企业所得税会计处理方法
- 简述人之关系的现实性和多元性
- 建立防范机制 减少税收流失
- 企业投资业务的所得税的处理
- 对税务行政处罚听证程序几点简要的思考
- 探索中国的非对称分税制模式
- 关于唯物史观的出发点探析
- 我国税收优先权制度的前瞻
- 谈建筑风水解说
- 我国增值税转型的若干思考
- 浅析资本是手段,掌管者赋予其道德属性
- 地方税收与西部大开发
- 合并会计报表中所得税的会计处理的浅谈
- 简谈许真君对农业生产的影响
- 谈以“平民偶像”阿甘——论美国人的个人价值观
- 《一个小村庄的故事》多音字同音字形近字组词
- 屠素凤《燕子专列》课堂实录
- 《燕子专列》教学谈
- 听《燕子专列》有感
- 《燕子专列》课堂实录
- 《一个小村庄的故事》课后题解
- 关注阅读教学的“度”──人教版小语第六册《燕子专列》阅读教学例谈
- “讲故事”引起的思考──《燕子专列》教学反思
- 在反思中成长──《燕子专列》课后反思
- 《燕子专列》教学随笔
- 《一个小村庄的故事》综合性学习
- 《一个小村庄的故事》词语解释
- 课堂教学目标如何达成?──《燕子专列》教学带来的思考
- 《燕子专列》教学后记
- 激扬文字,俯仰皆情──《燕子专列》教学偶拾