《威尼斯的小艇》教学设计之五
翻新时间：2015-12-12
《威尼斯的小艇》教学设计之五
一、教学目标：
1、使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。
2、能合并几层意思归纳第二、四段的段意。
3、练习有感情的朗读课文。试着背诵第四自然段。
二、课时安排：2课时
第一课时
1、读课题
○这“小艇”前加了个威尼斯，你怎么看？
○我们在读课文之前，好好琢磨题目的意思，理解题目的意图，这是一种很好的学习方法。
2、小艇有什么与众不同？威尼斯和小艇有什么关系？
3、读读课文，找出不懂的问题来提问。
4、这篇课文读完了，你想跟大家说些什么？
5、假如你是作者，真的到了威尼斯，真的坐上了威尼斯的小艇，真的看到了那里的桥梁，看到那里的人们，看到那里的月光，看到那里的一切，你带了照相机，你最想将哪个地方拍下来？大家读读课文，找找看。
6、反馈，朗读指导。
7、细读，谈谈你的新感受，等等交流，注意把自己读懂了的地方用波浪线划一划。
第二课时
1、说说“船夫”。
2、此时此刻你就在威尼斯，你在小艇旁边，你就面对船夫，你想对他怎么说？
3、表演。
4、威尼斯的船夫真是厉害，有精湛的技术，又有经商头脑，对威尼斯的风景点非常熟悉，那么威尼斯到底有什么样的美丽风景呢？威尼斯有什么地方给你留下深刻的印象，把这些地方用笔划出来。
5、白天，威尼斯充满生机活力，晚上，寂静围绕着威尼斯入睡，这些情景产生都跟什么有关。
6、想一想，除了书上用小艇做来的事外，你想想，还有哪些人用小艇做什么事？
7、学完了这些课文，你想说些什么话来夸夸威尼斯的风景，赞美威尼斯？把你对威尼斯的真实感受，感觉，想法写下来。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 葬花吟
- 眼红的兔子
- 一件有意义的事
- 家庭烹饪大赛
- 狐假虎威后传
- 幻想
- 直视目标
- 2080年的世界
- 爸爸下橱记
- 难忘的回忆
- 一个怪怪的人
- 狗拿耗子
- 教室门前的桂花树
- 书是天使的翅膀
- 小猪减肥记
- 2012年高三英语教学计划
- 2012学年度上期信息技术学科教研工作计划
- 街道共青团总结
- 沪教版下学期初三化学教学计划
- 九年级语文下学期总复习工作计划
- 2012学年第一学期教学工作计划
- 2012年八年级语文教学计划
- 九年级物理第一学期教学计划
- 八年级上册数学教学计划
- 九年级语文学科组工作计划
- 2012年度上学期教学工作计划
- 高三数学备课组教学工作计划
- 苏教版小学五年级语文上册教学计划
- 2012年初三化学教学计划
- 优生辅导计划
- 试论财务管理理论研究的逻辑起点
- 浅析新经济时代财务管理的趋势
- 抓住三个环节 提高财务资金管理水平
- 财务治理实质是一种财权划分与制衡的财务管理体制
- 外贸企业集团财务管理问题浅探
- 三级审核在企业财务管理内控中的应用
- 财务理论结构的逻辑起点与基本框架刍议
- 从产权经济学看会计信息失真及治理
- 集团公司的预算编制及其考核
- 建立预算资金行业财务管理中心及其模式探索
- 从往来账款管理看企业的内部控制制度
- 上市公司 财务信息披露的综合治理
- 国际电子商务下的银行管理新模式
- 对现代企业财务战略的认识与思考
- 现行乡、村财务管理模式浅析
- 《再见了，亲人》第二课时说课
- 《白杨》第二课时说课设计
- 《触摸春天》说课稿
- 《花的勇气》说课稿
- 《两个铁球同时着地》说课稿
- 《晏子使楚》说课
- 《黄河是怎样变化的》说课
- 《乌鸦喝水》说课设计之一
- 《乡下人家》说课稿
- 《全神贯注》说课稿
- 《鱼游到了纸上》说课稿
- 《乌鸦喝水》第一课时说课设计之一
- 《永生的眼睛》说课稿
- 《将相和》说课
- 《草船借箭》第二课时说课