《我不是最弱小的》强化练习
翻新时间:2023-08-05
《我不是最弱小的》强化练习
【课业设计】
一、我会组词
分(区分) 令( ) 北( ) 京( ) 亥( )
芬( ) 铃( ) 背( ) 景( ) 该( )
二、读句子
1、“看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”(读出惊讶,喜欢的语气,因为它美丽而弱小。)
2、萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”(重音突出“为什么”,读出萨沙不理解妈妈和哥哥的做法而发问)
3、萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”(读出萨沙不相信自己是最弱小的语气,“了”字略读上扬。)
4、萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”(朗读时稍带一点反问语气,因为萨沙认为自己不是最弱小的,能保护比自己更弱小的这样的心情。)
【思维拓展】
一、写句子
试写问句和感叹句。
?:________________________________________________________
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二、小知识
蔷薇。落叶灌木,茎上多刺,夏初开花,有红、黄、白等色,可制香料、也可入药。
14、我不是最弱小的。
一、给下列带点的字选择正确的读音。
闷热(men mēn ) 纤弱(qian xiān )水滴(diē dī )滂沱(pang pāng )
二、比一比,组词。
瓣( )抵( )娇( )朴( )
辩( )低( )骄( )扑( )
三、用“弱”组成不同的词,分别填在括号里。
1、每个人都要保护比自己( )的人,因为这是一种美德。
2、花儿低垂着头,因为它娇嫩( ),毫无抵抗能力。
3、小刚正在发高烧,身子显得很( )。
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