《小苗与大树的对话》教学设计5
翻新时间:2023-04-06
《小苗与大树的对话》教学设计5
【学习目标】
1、认识本课生字。
2、朗读课文。
3、理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。
【课前准备】
1、收集有关季羡林先生的资料。
2、布置学生列出自己喜欢的课外书清单。
【教学过程】
一、揭示课题、质疑问难
1、齐读课题:
小苗与大树的对话。
2、质疑问难:
读了课题,你想知道些什么?小苗是谁?大树又是谁?
3、互相交流:
把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享。
4、这篇课文的形式与我们以前读的课文有什么不同?
二、初读课文,感知内容
1、自由读课文,读准字音,读通句子。
2、同桌互相检查读课文,互相评议。
3、指名朗读课文,提出不理解的字词,大家帮助解答,或查字典,或联系上下文理解。
4、交流汇报:
苗苗和季先生对读书有哪些见解?你是从哪些词句了解到的?
三、深入感悟,明白道理
1、小组合作学习:边读课文,边完成表格。
2、各小组派代表汇报,其他组员可以补充。
3、重点围绕以下句子交流自己的感受:
⑴ 文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可*的还是要多看书。
⑵ 21世纪的青年,要能文能理。
⑶ 三贯通,这才是21世纪的青年。
⑷ 古文也很重要。我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。
四、积累运用,培养能力
1、把自己感受最深的句子画下来多读几遍。
2、结合自己的学习生活实际,谈谈多读书、读好书的体会。
五、拓展活动
向大家介绍自己喜欢的书。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 难忘童年
- 难忘的童年
- 难忘童年
- 给远方小朋友的一封信(6)
- 难忘的童年
- 难忘童年(3)
- 少先队员代表发言
- 难忘童年
- 劳动委员竞选发言稿
- 童年趣事
- 难忘童年
- 给远方小朋友的一封信
- 卫生委员竞选发言稿
- 给远方小朋友的一封信
- 难忘的童年
- 秘书职业的成长规则
- 新形势对秘书素质新要求
- 处理好矛盾当好领导秘书 2
- 论文理论的方法
- 秘书人员最忌情绪不稳定
- 秘书工作要求提高自身修养
- 不温不火做秘书
- 如何提升秘书的人格魅力
- 论秘书意识与气质的修养(1)
- 定义秘书的几个基本问题
- 秘书的职业道德
- 秘书人员的政治素养
- 秘书放置书刊是一门学问
- 秘书工作艺术谈 2
- 谭一平专访
- 建设单位资料员年终总结
- 某工程项目部工作总结
- **公司工程部2010年工作总结
- 资料员个人年终总结
- 建设公司工程部年终总结
- 2011年工程管理部工作总结
- 管理总部技术部2010年上半年度个人工作总结
- xx项目部二零一零年工作汇报材料
- 资料员工作总结范文
- 某安置房小区建设总结
- 工程项目部工作总结
- 2009年资料员个人工作总结
- 2010年度技术部工作总结
- 技术部工作总结
- 2010年项目部年终工作总结
- 《葡萄沟》重难点分析
- 《卡罗尔和她的小猫》随堂练习 巩固篇
- 《我不是最弱小的》美文欣赏 青蛙卖泥塘
- 《卡罗尔和她的小猫》考点练兵 积累篇
- 《我不是最弱小的》美文欣赏 聪明的虾
- 《葡萄沟》美文欣赏 豆单
- 《葡萄沟》同步作文 家乡的特产
- 《卡罗尔和她的小猫》美文欣赏 春
- 《卡罗尔和她的小猫》美文欣赏 蝴蝶
- 《卡罗尔和她的小猫》考点练兵 阅读篇
- 《卡罗尔和她的小猫》随堂练习 提高篇
- 《葡萄沟》写作指导
- 《卡罗尔和她的小猫》趣闻故事
- 《葡萄沟》老师语录
- 《葡萄沟》随堂练习 提高篇