《汤姆·索亚历险记》教学设计
翻新时间：2023-06-28
《汤姆·索亚历险记》教学设计
学习目标：
1、引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；
2、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养；
3、品读原著，感悟作品的艺术魅力，学习汤姆·索亚的优秀品质，并启发学生由此对社会和人生有新的领悟；
4、通过学习，提高利用网络搜集和处理信息的能力。
学习重点：1、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力，提高学生的语言综合素养；
2、探讨分析人物形象，学习汤姆·索亚的优秀品质，感悟作品的艺术魅力。
学习难点：信息技术与语文学习的整合。
学习过程：
一、引读。
1、二十一世纪初，一部电影《哈利波特》风靡了整个世界，昼夜之间哈利波特成了青少年心目中的偶像与英雄。其实，早在一百多年前，美国作家马克·吐温就塑造出了一个家喻户晓的青少年偶像英雄，那就是：
2、引出了我们的主人公马克·吐温，我们的同学通过网络资料已经了解了不少情况，我也找到了一些，还有图片，算是一点补充吧。我把这些资料做成了一个帖子发在了我们的教学论坛资源库中，让我们一起来看一看。
1、读书而有所感。看了《汤姆·索亚历险记》这本书，作为同龄人，汤姆在你心中是个什么样的孩子呢？请同学们把自己的感受制成电子文档，再以帖子的形式发送到我们的教研教学版里，看谁做得又快又好，好帖我将会给他加精。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我和孙老师
- 我最喜欢的老师
- 我最爱的老师
- 我最喜欢的人——我的李老师
- 我的老师
- 我熟悉的人
- 我的老师
- 我们的班主任
- 身怀绝技的好朋友
- 我心目中的好老师
- 我的老师
- 我拥有一位好老师
- 我的老师
- 老师的爱
- 有爱心的陆老师
- 文字作品使用许可合同
- 音乐著作权使用许可协议
- 电影发行协议书
- 图片授权使用协议
- 国际软件许可合同
- 翻译版权许可合同
- 电影发行协议（买断发行）
- 电子图书合作协议
- 电影剧本素材使用许可合同
- 新闻图片使用合作协议书
- 影视素材使用许可合同
- 动画授权播映合同
- 图片使用权代理销售协议
- 著作权有偿使用许可协议
- 电影发行协议（票房分账发行）
- 发展农业循环经济 促进农业生产可持续发展
- 论如何提高防护林体系造林质量
- 试论《居组法》与《村组法》合并的必要性
- 乡镇债务：政治学的分析视角
- 村民自治背景下乡村关系失范的宏观体制根源
- ##市2005－2010年农业产业化经营规划纲要
- 论网箱养鱼与水库水质的相互关系研究
- 农村基层民主的实践
- 加快大发展 建设新农村
- 对贿选说不
- 农村问题的根源：个人产品和公共产品关系混淆
- 建立农村养老保障的战略意义
- 农村社区政治发展的困境与出路——从农民组织化的角度看
- 搞好农业综合开发 促进新农村建设
- 农村城镇化战略与可持续发展
- 无需太多表白，贵在倾心以待──《九月九日忆山东兄弟》课堂反思
- 风筝的发展
- 《风筝》教学展示 参考图片
- 《古诗两首》教学杂谈
- 《九月九日忆山东兄弟》片断赏析
- 贾平凹文选
- “挑促织”中的“挑”该怎么读──《夜书所见》教学有感
- 《古诗两首》第一课时教学设计
- 贾平凹简介
- 风筝诗拾趣
- 古诗教学中的主题建构──《夜书所见》教学有感
- 诗歌鉴赏多向思维示例──兼谈《夜书所见》的思想感情和表现手法
- 《九月九日忆山东兄弟》教学导入
- 《夜书所见》教学设计
- 《古诗两首》片断赏析