《雷雨》说课稿
翻新时间：2023-08-07
《雷雨》说课稿
1、图文结合，朗读感悟。用形象的图画帮助学生理解课文。如，课文第一段“黑沉沉”这个词学生不容易理解，要让学生通过看图，知道雷雨前的云很黑、很厚，所以看起来“黑沉沉”的。利用多媒体课件再现雷雨时的情境，与学生的生活经验相联系，加深理解。在理解的基础上，采用多种形式的朗读促进感悟。
2、引导想象，加深体验。通过想象，加深学生对雷雨前后景色的感悟。让学生边读课文边想象“你仿佛看到了什么，听到了什么，闻到了什么？”使学生边读边思，在有所感悟的基础上，再看课件。而不是采用图解文字的方法。
3、体会悟趣，训练词句。又如“雨越下越大，往窗外望去，树啊房子啊，都看不清了。”中“越…越…”就用得极为准确，教学时，我引导学生边看图边听雨声，学生自然体会领悟出雨是从小到大，慢慢变化的，从而会说出了很多“越…越…”的句子。可见，紧密联系视听效应体会词语，学生会学得有趣，用得正确。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 春雨
- 找夏天
- 春天到了
- 一场好雨
- 冬天到了
- 春天
- 下雨
- 春之歌
- 春天是从哪里来的？
- 四季的景色
- 春天
- 春天来了
- 下雨了
- 在雷雨中……
- 春天
- 讲正气树新风教育活动个人总结
- 信息员工作总结
- 市工商联调研工作情况汇报
- 局纪检干部个人总结
- 财政所所长个人总结
- 2009年教师解放思想大讨论活动个人总结
- 干部作风整顿教育活动个人总结
- 学生个人总结
- 优化投资发展软环境建设活动个人总结
- 对物业管理企业安全文化的认识
- 2009年第一季度报社个人工作总结
- 团员个人总结范文
- 讲正气树新风主题教育活动个人总结
- 助理工程师职称评聘个人总结
- 民主评议党员个人总结
- 浅谈墨、荀礼乐观看礼之存在价值及现实意义
- 浅论道德权利与义务关系之认识
- 试析“和而不同”的哲学蕴涵及现实意义
- 当前数据管理工作中的问题和建议
- 关于从形式逻辑到先验逻辑
- 论科学发展观科学理论体系的逻辑构建
- 关于宗教长期性的历史考察及其意义
- 浅论集体主义原则对整体主义思想的超越
- 建立企业所得税汇算清缴新机制的探讨
- 柏拉图的丑观念对当代人审美意识的影响
- 关于当前女研究生主观幸福期待与现实差距的成因分析
- 关于农村籍大学生在校心理特点分析及其教育研究对策
- 关于句法理论的哲学思考
- 哲学解释学视域下的“传统”理论与马克思主义中国化
- 股权投资损益和应交的所得税
- 夸父之魂
- 夸父追日赏析
- 《夸父追日》教学实录
- 新编《夸父追日》
- 追逐太阳的理想主义者夸父
- 《夸父追日》教学反思
- 《夸父追日》教学杂谈
- 《夸父追日》课后反思
- 夸父追日
- 让课堂充满激情──《夸父追日》一课教学反思
- 盘古开天
- 夸父追日
- 《夸父追日》多音字同音字形近字组词
- 神话
- 浊水溪和断藤湾