教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 六年级语文同步练习:草虫的村落

六年级语文同步练习:草虫的村落

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-24

六年级语文同步练习:草虫的村落

1、辨字组词

俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( )

峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )

2、写出下列词语的反义词和近义词

静谧( )( ) 娇小( )( ) 勤勉( )( ) 僻静( )( )

3、按课文填空并回答问题。 (1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了( )。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是( )吧!

☆从这个句子,我感受到了 。

(2)甲虫音乐家们( )地振着翅膀,优美的音韵,像( )流了出来。

☆从这个句子中,我感受到了 。 4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。

5、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受,找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。

①我喜欢去植物园,是为了静。

②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见 ……令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见 ……令眼睛望得可远可细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血(xuè xiě )脉 曲(qū qǔ )径 负荷(hè hé )

2、结合上下文解释词语的意思 天涯海角: 不胜负荷:

3、结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容,在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来

比喻句:

拟人句:

丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

平安是福值千金
读《我们的错误》后
观《暖情》有感
读《王羲之练字》有感
读《勇敢是母亲的本能》有感
《钢铁是怎样炼成的》读后感
读《合欢树》有感
我最喜欢的一篇课文
读《信念》有感
保护环境,就是保护我们的家园
读《如果麦子没有考验》有感
读《忏悔》有感
读《石娃》有感
父爱是一座山
读《秋天的怀念》有感
试析偶遇还是必然?——当代设计思潮与中国传统美学当议
绿色批评的“魅力”
论校园网在中小学的应用与建设
基础教育课程改革与校长管理行为
基础教育课程改革与象山教育思想研究
对“文学终结”问题的再认识———兼论技术对艺术的影响
艺术丑在中国的发展演变
浅析中国当代女性艺术的批判意识
中国油画的个性化意识之我见
浅谈网络技术与小学语文阅读教学的整合计
前卫现代艺术和广告设计文化的传达
日本中小学教学与评价一体化原则及其对我国的启示
中国传统装饰艺术与现代环艺设计
大胆改革,勇于实践实现基础教育现代化
小学信息技术教育中素质教育的体现
《雪地里的小画家》教学设计之十二
《乌鸦喝水》教学设计之四
《乌鸦喝水》教学设计之十四
《乌鸦喝水》教学设计之九
《雪地里的小画家》第一课时教学设计之二
《乌鸦喝水》教学设计之六
《乌鸦喝水》第二课时教学设计之一
《乌鸦喝水》教学设计之十三
《雪地里的小画家》教学设计之十四
《乌鸦喝水》教学设计之五
《雪地里的小画家》教学设计之十一
《雪地里的小画家》第一课时教学设计之一
《雪地里的小画家》教学设计之十三
《乌鸦喝水》教学设计之八
《乌鸦喝水》教学设计之七