《幸福是什么》教后反思
翻新时间：2023-07-14
《幸福是什么》教后反思
这是一篇略读课文。教学中我让学生利用一些课文留下的空白处展开想象，运用自己的生活经验和在课外读物中得到的知识进行信息加工和再创造，学生编出了许多动人的故事，在他们的脑海里，幸福已不再抽象，而是一些活生生的，可以触摸到的实体。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 包饺子
- 我的弟弟
- 秋游
- 难忘的武术操比赛
- 梦游埃及
- 给妈妈打电话
- 我爱丰收的秋天
- 课间活动
- 妈妈生病了
- 我爱校园
- 买文具
- 我的好伙伴
- 打针
- 助人为乐
- 游泳
- 委托代理机制下会计信息失真的原因及治理(1)
- 支持人力资源信息指标生成机制的现代企业会计体例(1)
- 金融企业会计改革问题(1)
- 解读公允价值变动损益(1)
- 关联交易：会计、披露及监管(1)
- 提高政府会计信息效应的思考(1)
- 全球性诚信危机背景下的新思考(1)
- 关于《企业会计准则第1号—存货》的研究(1)
- 对我国股指期货会计问题的思考(1)
- 余额百分比法的配比缺陷及对策(1)
- 管理层激励与会计行为异化(1)
- 关于我国金融工具会计若干问题的思考(1)
- 新旧《企业会计准则——存货》的比较与分析(1)
- 银行会计科目设置的缺陷及改革思路(1)
- 财务报表主体与财务报表分析主体比较(1)
- 《棉鞋里的阳光》片断赏析
- 《月亮的心愿》教学设计四
- 《胖乎乎的小手》A、B案
- 《月亮的心愿》教学设计二
- 《月亮的心愿》教学设计三
- 《胖乎乎的小手》教学设计八
- 《胖乎乎的小手》教学设计七
- 《月亮的心愿》教学设计一
- 《两只鸟蛋》第一课时教学实录二
- 《月亮的心愿》A、B案
- 《胖乎乎的小手》听展示课有感
- 《胖乎乎的小手》教学设计十
- 《棉鞋里的阳光》教学设计一
- 《月亮的心愿》教学设计五
- 《月亮的心愿》第一课时教学设计