翻新时间：2023-08-08
《两个铁球同时着地》教学反思
我在教小学课程《两个铁球同时着地》这篇课文时，经常激励学生像伽利略那样质疑解疑，我时常这样发问：“你们能不能学学伽利略，做做伽利略？”。
“能！”学生异口同声地说。我接着发问：“同学们能不能谈谈应该怎样学伽利略，做伽利略？”思考了片刻，学生翟月蓦地站起来说：“既要像老师您常说的那样，不唯师是听，唯课本是从，敢于向权威挑战；又要像伽利略那样，学会创新性地提出疑难问题，并学会创新性地解决疑难问题。”教室里响起了热烈的掌声。接着把她平时预习发现的课文中有毛病的句子提出来，并发表修改意见，让老师同学评议。她说：“课文中‘伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了’。这个句子，‘反复’与‘许多次’，都表示试验的次数多，意思重复，应删去其中一个。老师，您认为是吗？”我一愣：哎呀，你怎么提这个意想不到的问题？我便引发同学讨论：“大家的看法呢？”话音刚落，学生便纷纷发表意见。有的赞同她的看法，有的却说：“‘反复’，是从不同方面、不同角度，用不同的方式做试验，做了一回又一回；‘许多次’，是指每回试验做了一次又一次，意思不重复。”两种矛盾的意见争持了好久，都下不了结论。这时，她忽然转过话题问我：“老师，这两种意见，哪个正确？”一下把问题推到了我身上。
我想：说翟月的意见正确吧，这篇课文入编了好几年，已经过编者或专家反复审核过。说她的看法错误吧，这两个词从词义来说，确实重复呀！不删怎行？我首先肯定她敢于提出疑问，像伽利略那样有创新精神，并夸她是班上的“伽利略”；同时回答道：因为句子用“反复”和“许多次”是为了体现伽利略试验严格要求、一丝不苟、实事求是的科学态度，是一种强调的写法，意思不算重复。回答结束，我说，我的看法也不一定对，希望同学们查查字典，或问问其他老师、同学。
下载文档
网友最新关注
- 我的w宿
- 我的理想
- 云
- 我的同桌
- 假文盲
- 妈妈的爱
- 难忘的一天
- 我的弟弟“小李”
- 美丽的家
- 一束鲜花
- 池塘
- 心得——中国最美的女孩
- 我的理想
- 我的理想
- 春
- 高三数学备课组计划（2005-2006学年度第二学期） 庄晓
- 武进区礼嘉中学2005－2006学年度第一学期语文教研组工作
- 期中复习计划高一化学备课组 2005/11/3
- 初中政治备课组工作计划2006．2．9
- 礼嘉中学高中二年级化学学科教学计划
- 礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划
- 高三化学备课组阶段复习计划
- 数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期）姚文琴
- 高一美术备课组工作计划
- 2005——2006学年第二学期化学教研组工作计划
- 数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期）顾海燕
- 高三化学备课组工作计划
- 2005--2006学年度第二学期历史教研组工作计划
- 2005－2006学年度第一学期高三生物备课组工作计划
- 期末复习计划 高一化学备课组 2005-12-26
- 通过对联感受传统文化
- 论传统文化对当代大学生思想政治教育意义
- 论我国刑事侦查的公正与效率目标(2)刑法论文(1)
- 德育视域下传统文化隐性教育的途径
- 论我国刑事侦查的公正与效率目标刑法论文(1)
- 刑事超期羁押现状分析与反思(2)刑法论文(1)
- 巨额财产来源不明罪的法定刑分析(2)刑法论文(1)
- 监狱在押罪犯减刑权利的程序保障 (2)刑法论文(1)
- 巨额财产来源不明罪的法定刑分析刑法论文(1)
- 监狱在押罪犯减刑权利的程序保障 (3)刑法论文(1)
- “科学定位”就真的是科学了吗？
- 传统文化资源与当代文化创新
- “五四”新文化传统与作为“现代民族戏剧”的中国话剧
- 传统文化对职业教育发展之影响研究
- 我国刑事诉讼中管辖权异议制度建立设想(2)刑法论文(1)
- 《穷人》
- 《景阳冈》教学设计
- 《凡卡》
- 《景阳冈》
- 《匆匆》
- 《詹天佑》教学设计
- 《猴王出世》教学设计
- 《灯光》
- 《猴王出世》
- 《灯光》教学设计
- 《卖火柴的小女孩》
- 《为人民服务》教学设计
- 《为人民服务》
- 《景阳冈》
- 《詹天佑》