翻新时间:2023-08-05
《难忘的一课》课堂实录
【教学目标】
1、朗读课文,了解文章大意。
2、体会文章表达的民族精神和爱国情义。
【教学重点】
了解文章大意,体会蕴含在文中的爱国情感。
【教学难点】
体会文章表达的炽热的爱国情感。
【教学过程】
一、引入
课前板书:
难忘的一课。
师:同学们,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里学习祖国语言,觉得没有太多感动,而在《难忘的一课》中,作者对一节国语课铭记在心,作者经历了怎样震撼?请大家首先大声朗读课文,读准字音,读通句子。
生读课文。
二、概括文章大意
师:请几个同学来读一读。
指名依次读文章各段。7、8自然段及16自然段,学生齐读。
师:请大家默读课文并思考,文章讲述了一件什么事。
学生默读并思考。
师:来说说。
生1:作者在乡村小学听一节国语课。
生2:一位台湾的年轻教师领着作者参观学校的小礼堂。
师:介绍一件事,有几点一定要说清楚,这几点是……
生:时间、地点、人物、事件。
师:谁能说得更完整些。
师辅助生概括大意:
课文讲述了“抗战胜利后,作者在台湾的一所乡村小学听了一节国语课,课后,教师带作者参观学校的小礼堂,作者为师生的民族精神和爱国情义深深震撼和感动”的事。
板书:
抗战胜利 台湾 国语课 小礼堂 感动 震撼
三、品读重点段,体会文章所表达的真挚爱国情感
师:文中有一句话反复出现了多次,请大家再读课文,划出这句话,思考这句话出现在怎样的情形下,可以动笔写一写。
学生默读思考并做批注。
师:文中反复出现的一句话是……
生:我是中国人,我爱中国。
师:这句话在文中反复出现了……
生:三次。
师:找到第一次出现的情形,读一读。
指名读一至四段。
师:作者在抗战后,走进一所乡村小学,看见一位年轻的教师在教国语。他正在黑板上写字。文中用了几个词语形容这位教师写字的样子……
生1:一笔一画。
生2:很认真、很吃力。
师:写字时一笔一划,说明教师……
生1:很认真,怕写错了。
生2:很敬仰祖国的汉字。
师:这位国语教师,怀着敬仰的心情,端端整整的写下……
生:我是中国人,我爱中国。
师:他写下的是……
生:我是中国人,我爱中国。
板书:
我是中国人,我爱中国。
师:他写得……
生:很认真、很吃力。
师:一个中国人,写中国字,怎么会“吃力”呢?
生1:他好长时间没写过汉字了。
师:是啊,日本统治下,不许台湾民众学习和使用祖国的语言文字,但中国人就是中国人,永远依恋自己祖国的文化。哪怕是断断续续的说。年轻的教师也是如此,那吃力的一笔一划,代表着他的……
生:爱国心。
师:他先用……
生:闽南语。
师:先用家乡话读,然后又用国语……
生:一遍一遍的读。
生齐:老师和孩子……火热而真挚的心。
师:那火热而真挚的心吸引了作者……
生自由读7至12段。
师:文中第二次出现了这句话……
生:我是中国人,我爱中国。
师:作者坐在教师最后一俳的空位上,和师生一起读……
生:我是中国热,我爱中国。
师:作者和孩子们一起,跟着那位教师怎样在读?
生:大声地。整齐地。一遍又一遍地朗读着:我是中国人,我爱中国。
师:师生们是否发现了作者?
生:发现了。
指名读第9段。
师:很奇怪,孩子们在上课,一个陌生地成年人走进来,还一起读,孩子和老师却反对,不觉得意外?
生1:人们都希望学习汉语和汉字。
生2:日本人不许中国人学习汉字,光复了,中国人可以学习自己的语言了。
生3:每个中国人都渴望学习汉语和汉字。
下载文档
网友最新关注
- 暑假训练记
- 发现
- 我的同桌
- “笑容可掬”的阿姨
- 喜迎奥运---新编唐僧师徒游2008记
- 把灾难变成财富的人真了不起
- 看星星
- 不小心做了回小偷
- 给爷爷的一封信
- 循环日记
- 沙尘暴的自述
- 我的书缘
- 伯公的故事
- 升旗仪式
- 恼人的
- 小学2011年迎教师节征文活动方案
- 幼儿园学习型党组织创建活动方案
- 公司依法治企活动方案
- 红歌会活动方案
- 凝聚爱心 情暖校园活动方案
- 中秋节小学生回收月饼盒活动方案
- 爱心捐助活动方案:让爱心注满人心
- 2011年学校创卫活动方案
- 廉洁司法教育活动方案
- 小学校园英语节活动方案
- 119消防宣传月活动方案
- 献爱心捐助活动方案
- 养成良好习惯教育活动方案
- 学校少先队大队委竞选活动方案
- 小学教师节2011年庆祝活动方案
- 论专利侵权责任民法论文(1)
- 合同法缔约过失责任初探民法论文(1)
- 中国国债规模和投资风险分析
- 浅论缔约过失责任与违约责任的区分民法论文(1)
- 关于税收流失不良效应分析
- 论违约责任民法论文(1)
- 谈以财政政策为主导支援灾后重建
- 论区域创新能力提升的财政政策选择
- 关于统筹城乡公共产品供给的财政政策思考
- 可持续发展与绿色税收制度的建立与完善
- 略论缔约过失责任民法论文(1)
- 统一合同法制订中的若干疑难问题探讨(下)民法论文(1)
- 浅析我国个人所得税税制模式改革
- 知识产权法典化可行性分析民法论文(1)
- 夫妻侵权责任探微民法论文(1)
- 《桂林山水》教学实录1
- 《走遍天下书为侣》教学案例
- 《火烧云》第二课时教学设计2
- 《桂林山水》第一课时教学设计2
- 《火烧云》第二课时教学设计4
- 《桂林山水》第一课时教学设计4
- 《火烧云》说课设计3
- 《走遍天下书为侣》一课一练及答案
- 《火烧云》说课设计1
- 《走遍天下书为侣》课堂实录
- 《火烧云》说课设计2
- 《火烧云》第二课时教学设计3
- 《火烧云》第二课时教学设计1
- 《桂林山水》教学实录2
- 《桂林山水》第一课时教学设计3