教《开国大典》反思
翻新时间：2023-03-19
教《开国大典》反思
因课文篇幅较长，细读课文时要抓住重点，长文短述。可先让学生独自思考，在每一段中找出描写人民群众动作，神态，语言的词语和句子，领悟课文的思想感情。然后进行讨论，可以先小组讨论，再集体交流。学生在谈自己对课文中心思想的体会是，教师要多注意语言表达方面的问题，而不宜用同意的要求束缚学生的思维。通过讨论，使学生领悟作者这样写的目的是为了反映人民群众热爱党，热爱领袖，热爱新中国的思想感情。
朗读训练，语感训练是语言能力训练的重要组成部分。朗读是训练学生语感的主要方法。教学中，一是要让每个学生都能自由朗读，二是对课文中描写群众热烈欢呼的心情激动的语句要重点指导朗读。三是播放《开国大典》的录象片段，再现开国大典的真实情景，让学生选择其中的一个场面进行朗读。这样既易于抒发感情，又利于学生领会中心思想，还有助于学生背诵记忆，积累词语，句子。四是在熟读的基础上，指导学生背诵第６～８自然段。指导背诵不仅要交任务，还要教方法。可以让学生在理解句意，句群关系的基础上，有意记忆背诵；可以采用先摘录每句头几字作为背诵提示的“头字背诵法”；可以采用分自然段，逐段滚雪球试背诵；也可以采用重点突出法，先抓好第7自然段的背诵。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 做一条马路，真好
- 未来的新发明
- 家乡的符号
- 有趣的小蜗牛
- 路遇
- 做一所学校，真好
- 爸爸我想对您说
- 真诚的心
- 做一棵树，真好
- 勤劳的奶奶
- 悔改
- 集体舞
- 做一棵树，真好
- 给远方朋友的一封信
- 我眼中的海盐道路交通安全
- 信息工程系团总支学生会主席团工作总结
- 初中班主任工作总结
- 骨干教师工作总结
- 全运会志愿者工作总结
- 中小学班主任培训工作总结
- 2011年公司保密工作总结
- 2011年六年级上期辅优补差工作总结
- 教师学期末工作总结
- 信息技术兴趣小组工作总结
- 2011三下乡社会实践工作总结
- 怎样写三下乡工作总结及经验教训
- 公司新员工试用期工作总结
- 优秀班主任工作总结
- 2011年街道司法所工作总结
- 2011年中小学德育工作总结
- 科研院所转制中应研究的财务会计问题行政法论文(1)
- 论行政裁量与司法审查
- 体制性约束 经济失衡与财政政策——解析
- 建立沪深股市平准基金初探行政法论文(1)
- 美国地方政府预算过程中的公民参与研究
- 论行政规定的性质
- 最优财政政策与货币政策研究动态
- 社保基金营运监督体系构想
- 海南省村财管理情况的调查与思考
- 财务分析在企业重组中的应用行政法论文(1)
- 中国公司适度股利分配政策分析行政法论文(1)
- 我国公共财政及其职能问题的研究
- 论财政分配政策与“三农”问题
- 美国政府采购的国际化进程及对我国的借鉴
- “公共利益”的构成
- 《金色的鱼钩》教学设计
- 《再见了，亲人》教学设计2
- 《桥》教学建议
- 《再见了，亲人》教学设计
- 《金色的鱼钩》教学设计4
- 《金色的鱼钩》A、B案
- 《桥》课文简说
- 《桥》第二课时教学设计
- 《金色的鱼钩》教学设计1
- 《桥》教学设计4
- 《桥》第一课时教学设计
- 《再见了，亲人》教学设计1
- 《桥》教学案例
- 《金色的鱼钩》第一课时教学设计
- 《桥》教学设计5