《再见了,亲人》导入语设计
翻新时间:2023-05-03
《再见了,亲人》导入语设计
1、大屏出示画面,教师导语入课:
师:我们今天的日子如鲜花般的甜美,可我们不能忘记这样一段历史──抗美援朝。哪一位同学了解这一段历史?
2、指名汇报。
生:……
3、教师简介课文背景(课件出示相关画面):
师:1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争。中国人民响应毛主席的号召,组成中国人民志愿军,奔赴朝鲜战场,与朝鲜人民一起并肩作战,终于打败了美帝国主义。随后,中国人民志愿军分批撤出朝鲜。1958年,最后一批志愿军离开朝鲜回国。今天,就让我们穿过长长的时空隧道,回到四十年前的朝鲜,去感受一下中国人民志愿军跟朝鲜人民依依惜别、难舍难分的动人情景吧!
4、出示课题,学生齐读。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 拒绝自然
- 感受自然作文
- 我从影视中学到了语文
- 我从广告中学到了语文
- 走过四季
- 我从聊天中学到了语文
- 走过四季
- 走过四季
- 感受自然_秋天篇
- 我从影视中学到了语文
- 生活处处有语文给我的启示
- 走过四季
- 生活处处有语文给我的启示
- 走过四季
- 我从报刊中学到了语文
- 文献 地方文献 地方文献学论考
- 浅谈对职业学校计算机教学中生活化价值取向的认识
- 浅谈文化视阈下美国文学课教学的研究
- 加强西北地方文献工作的几点设想
- 地方文献学论要
- 浅议实践型旅游管理人才培养体系构建设想
- 浅议中学生体育学习自我效能感的培养
- 浅谈网络游戏模式在中职教育教学中的应用
- 试论高校教育类课程建构研究性学习的意义及原则
- 论公共图书馆的特色——兼谈地方文献
- 图书馆地方文献建设探讨
- 湖南省公共图书馆地方文献工作研讨班纪要
- 浅谈高职汽车专业课程校本教材的开发与教学实施
- 浅谈流体力学实验教学探讨
- 浅谈地方文献——新时期公共图书馆业务工作思考之一
- 《她是我的朋友》随堂练习 巩固篇
- 《她是我的朋友》 范文习作
- 《她是我的朋友》 整体阅读感知
- 《她是我的朋友》 写作指导及训练素材
- 《妈妈的账单》随堂练习 提高篇
- 《她是我的朋友》随堂练习 提高篇
- 《妈妈的账单》随堂练习 巩固篇
- 《妈妈的账单》 相关介绍
- 《她是我的朋友》 趣闻故事
- 《她是我的朋友》 相关介绍
- 《妈妈的账单》 重难点分析
- 《她是我的朋友》 知识点精析
- 《她是我的朋友》 重点问题探究
- 《妈妈的账单》 知识点精析
- 《她是我的朋友》 考点练兵1