《伯牙绝弦》教学反思
翻新时间：2023-08-07
《伯牙绝弦》教学反思
《伯牙绝弦》是一篇文言文，这回教学对我来说既是一回尝试，又是一次自我的挑战。
这篇课文说它不难吧，的确不难，只有７７个字。说它难吧，它又很难。为什么这么说呢？因为这７７个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一个感人肺腑的故事。这７７个字的背后究竟有多少深厚的人文内涵呀！本文虽是文言，但相对浅显，在教学中可借助注释进行理解，因此理解文意不是本课教学的难点。本课难点在于理解“知音”，理解伯牙的摔琴之举及其此举背后隐喻的涵义──子期一死，伯牙为何摔琴？因为知音难觅，子期的死使伯牙痛感世上再无知音，因此也不必再来鼓琴。阅读这个文本，把重点放在文言语感的初步感知和对故事本身的体味上，通过诵读、体验、对话、联想，走进这场悲剧，理解这个寓言，聆听这声叹息，见证这种寻求，向往这份美好……
在课堂上学生们听得仔细，学的认真，读得有感情。同时被故事的内容所打动，激发了学习文言文的兴趣，并且掌握了一定的古文学习的方法，我觉得这对我来说已经足够了。
俗话说，教学是门遗憾的艺术。我不敢说这节课我有什么闪光点，让我感到很遗憾的就是由于时间的关系，有些内容会给人一种走马观花的感觉。有些语句处理的有点浅显。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 《小音乐家扬科》读后感
- 一件有趣的事
- 斗地主
- 我的爸爸
- 春天
- 新学期的打算
- 风
- 我的奶奶
- 自我介绍
- 日记
- “苦涩’的军训生活
- 童年趣事
- 发试卷
- 难忘的军训
- 小老鼠与电视
- 小学预防“手足口病”应急预案
- 村突发事件应急预案参考
- 中学体育器材室管理制度
- 我市突发环境污染事故应急预案
- 行政村突发公共事件应急预案
- 小学体育器材室管理制度
- 小学手足口病预防应急预案方案
- 小学教育科研管理制度
- 小学教科研制度
- 网络管理员职责
- 电力事故抢修应急预案
- 突发性地质灾害的应急预案
- 小学音乐室管理制度
- 幼儿园预防手足口病应急预案
- 多媒体教室管理制度
- 被省略和被扭曲的过程民法论文(1)
- 论物上请求权制度民法论文(1)
- 论中外合作经营企业先行回收投资的法律性质民法论文(1)
- 法定夫妻财产制立法模式与类型选择民法论文(1)
- 民事简易程序的改革与完善民法论文(1)
- 举证时限的理论思考与立法构想民法论文(1)
- 我国民事调解制度的弊端与改革民法论文(1)
- 浅谈票据权利与利益偿还请求权的比较民法论文(1)
- 物权法的方法与概念法学民法论文(1)
- 预期违约与不安抗辩民法论文(1)
- 试论民事诉讼模式之转型民法论文(1)
- 民事证据材料的证明能力民法论文(1)
- 刍议无固定期限劳动合同 _民法论文(1)
- 从赡养抗辩权透析法律与道德的关系_民法论文(1)
- 人身关系”流变考(下)民法论文(1)
- 《地震中的父与子》教学设计
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计
- 《金色的鱼钩》第二课时教学设计
- 《鸟的天堂》教学建议
- 《地震中的父与子》教学设计
- 《地震中的父与子》第二课时教学设计
- 《金色的鱼钩》教学设计
- 《金色的鱼钩》第一课时教学设计
- 《威尼斯的小艇》教学设计一
- 《鸟的天堂》的语言
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计
- 《地震中的父与子》教学设计
- 《威尼斯的小艇》教学设计二
- 《草原》第一课时教学设计
- 《狼牙山五壮士》第二课时教学设计