《月光曲》教学设想
翻新时间:2023-03-22
《月光曲》教学设想
为了紧扣课标,突破重点,解决难点,实现本课的教学目标,结合学生的知识结构和认知水平,我采用了尝试教学、变序教学等多种方法,利用信息技术与网络教学,运用“以读代讲”、“点拨议论”的方法,设计了以下几个教学环节:
一、创设情境
本课的重点是引导学生领悟《月光曲》的内容,而文章并没有描写《月光曲》的琴声、节奏及旋律,而这一内容是通过皮鞋匠听音乐时的联想表现出来的。为此,上课伊始,我便伴着音乐让学生欣赏老师讲的故事,初步感知课文内容。
二、释放情感欲望,强化朗读训练
我们已经充分意识到朗读感悟在小学语文课堂中的地位和作用,读书是课堂训练的主线。为此,在教学中,我贯穿了多种形式的读,如自由读,分读,品读,配乐读,齐读等,通过读让学生如情入景,产生共鸣,受到启迪并释放了自己的情感,进一步体现了“以读代讲”、“以读悟情”、“以读达情”。
三、倡导自主学习,培养自学能力
教学想要真正地突出学生的主体地位,就应该营造一个合作学习的民主氛围,和谐民主的教学氛围是促进学生健康发展的基础,陶行知先生曾经说过:“发明千千万,起问是一点,智者问得巧,愚者问得笨,人力胜天工,就在每事问。”显而易见,教师在课堂教学中培养学生问题意识相当重要。在本课教学中,我让学生根据课题质疑问难,然后帮助学生归纳重点问题让学生通过自己学习解决问题并交流,突破难点:贝多芬的创造经历和感情变化与乐曲及穷兄妹俩的联想之间的关系。将课文的各部分内容有机结合起来,促进学生相互启发,相互影响,以学定教。
四、重视想象能力,拓展创新意识
为了让学生化知为能,迁移运用,我在学文之后设计了听音乐的训练,让学生领会美妙的音乐给我们带来的无限遐思,给我们带来美的熏陶和享受,从而丰富和提高了学生的精神世界。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 再逢中秋
- 观察豆子
- 养蚕
- 胜似亲人
- 我的蝈蝈将军
- 可爱的小猫
- 时间都去哪了
- 观察
- 开学了,我们笑了
- 不是亲人胜似亲人
- 黄山导游词
- 颐和园导游词
- 教师节里的润喉糖
- 因为选择不同
- 假如我是科学家
- 神殿娱乐app棋牌
- 神殿娱乐HD苹果版棋牌
- 狂飙娱乐官网入口链接棋牌
- 公司项目论证会议记录
- 狂飙娱乐app官网棋牌
- 空星娱乐app安装棋牌
- 空星娱乐app地址棋牌
- 恐怖乐园派对
- 狂飙娱乐苹果版棋牌
- 狂飙娱乐新版棋牌
- 神殿娱乐3.3
- 空星娱乐旧版棋牌
- 2022最新娱乐棋牌
- 黑旗娱乐棋牌海盗版
- 神殿娱乐5.9.1棋牌
- 国有金融企业客户关系创新-市场营销管理论文(1)论文
- 从三江并流想国企管理
- 浅议商业银行成本控制
- 测量放线施工方案
- 国企管理应符合所有制性质
- 现代企业管理体系下的国有企业思想政治工作
- 图书馆员职业倦怠心理透视
- 探讨无线传感器网络LEACH路由协议的变化
- 论法约尔管理理论在油田HSE监督工作中的应用
- 企业管理会计现状与发展策略之我见
- 我国民营企业负债筹资探析-市场营销管理论文(1)论文
- 群塔防碰撞方案
- 园林施工定额管理
- 关于优化劳务派遣管理的探讨
- 对现代企业管理中5S管理应用的探讨
- 《春雨的色彩》知识点
- 《春雨的色彩》课件 教学建议
- 《春雨的色彩》课件 教案讲义
- 《燕子飞回来了》
- 《春雨的色彩》知识点:仿写例句
- 《春雨的色彩》作者介绍
- 《春雨的色彩》知识点:阅读知识
- 《春雨的色彩》作者其他作品
- 《春雨的色彩》文章问题分析
- 《春雨的色彩》重难点分析
- 《春雨的色彩》随堂练习
- 《春天》
- 《春雨的色彩》知识点 生字
- 《春雨的色彩》考点链接
- 《春雨的色彩》课文结构分析