教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学分析> 《静夜思》教学杂谈

《静夜思》教学杂谈

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-24

《静夜思》教学杂谈

〖指点诵读,以读悟文,培养语感〗

古人云:“读书百遍,其义自见。”心理学的研究表明,读能促进思维、培养儿童语感。就语文本身来说,语言文字是形式,思想感情是内容。从教学上来讲,只让学生理解语言文字是远远不够的,因为许多语言具有模糊性,往往只能意会而不可言传,只有凭借语感,才能感知。所以教师应该注意引导学生去感受,凭借语言文字展开想像和思维,使课文描述的人、事、景物等在头脑中浮现出来,产生真切的感受,进而感知课文的思想内容。叶老说过,学习语文不只用心与眼来学习,应在心与眼之外,加用口与耳才好。这是口、耳、心、眼并用的一种学习方法。

如教学《静夜思》时,先是通过有感情的范读使学生受到感染。朗读“床前明月光,疑是地上霜。”时,重读“光”“霜”,重读之后压低声音,放慢速度,读“举头望明月,低头思故乡。”之后,教者不必先作讲析,而是适当指点,让学生反复诵读,学生边诵读边体会,并给合电脑课件中的动画,再配以自己理解到的动作,边读边看边做,当读到这首诗时,仿佛看到李白在床前沉思,想念亲人。显然,通过诵读,学生感知了诗中思想感情,对语言文字有了真切的感受。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

放风筝
一件小事
春游
摔跤比赛
夜晚的故事
小猫黑黑的秘密
我有一双隐形的翅膀
大扫除
可怜的胶擦
我会飞了
愉快的国庆节
大扫除
由我做主
秋天
最难忘的一件事
关于城乡一体化进程中的远程教育发展探析
关于本科高职发展中对实训师资队伍建设的探析
试析德国职业教育资助制度的三大支柱
关于农村中职教师专业化发展的困境与路径探究
涉农中等职业学校德育工作有效性的研究
试论中职教育可持续发展问题的探讨
试析对当前高职创业教育实践的思考
关于对专业化背景下高职社区管理与服务专业发展的探析
试论“顶岗实习—准就业—就业”模式的实践
浅析高职单招“职业潜质评估”模式的探索
简论台湾高等技职类大学的学生工作对高职院校的启示
试论基于服务“三农”的农村职校校企合作的思考
关于拓展高职毕业生就业途径的探索
试析对新形势下高职生心理健康教育的思考
关于适应、成长和可持续:当下成人教育的自然历史特性
《氓》教学设计
读写结合教《氓》
《氓》教学设计
《氓》教学设计
《〈诗经〉两首》教学杂谈
《氓》教学设计
《〈诗经〉两首》问题探究
《氓》教学设计
《采薇》教学设计
《〈诗经〉两首》词语解释
《氓》教学设计
以《氓》的教学为例谈语文教学中学生的“发现和创新”
《采薇》教学设计
《采薇》教学设计
《采薇》教学设计